Laberintos corporales en la obra de Ana Mendieta

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Ana Mendieta, Glass on Body, 1972

Artículo de María del Mar López-Cabrales, Colorado State University, sobre la obra de esta artista cubanoamericana. “La obra de Ana Mendieta sirve para entender un poco más la vida de miles de personas que han formado y todavía forman la diáspora cubana (…) no sólo fue una artista con una identidad fronteriza, fue mujer y tanto con su cuerpo, como con la silueta del mismo, representó un deseo de comunión con el universo, una necesidad de entrar de nuevo a formar parte de la tierra, que para ella significaba lo esencial, lo que nos da la vida y a donde regresamos al morir”

(http://pendientedemigracion.ucm.es/info/especulo/numero33/laberint.html Fecha de consulta 13/06/2014)

18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto

altamente-creativas
altamente-creativas

El autor de este blog: http://elartedesabervivir.com/18-cosas-que-las-personas-altamente-creativas-hacen-igual-que-el-resto/ Plantea cuáles son las 18 cosas que las personas creativas hacen de forma distinta a la mayoría, que son:

1. Sueñan despiertos

2. Lo observan todo

3. Elaboran sus horarios de trabajo a su medida

4. Se reservan momentos de soledad

5. Saben aprovechar los problemas que les plantea la vida

6. Buscan nuevas experiencias

7. Se caen y vuelven a levantarse

8. Plantean grandes preguntas

9. Observan a las personas

10. Se arriesgan

11. Consideran que todo en la vida es una posibilidad para la expresión propia

12. Siguen sus pasiones verdaderas

13. Salen de sus propias mentes

14. Pierden la noción del tiempo

15. Se rodean de belleza

16. Saben unir los puntos

17. Les gustan los cambios radicales

18. Encuentran tiempo para la meditación

No conozco la metodología empleada para la creación de esta lista, ni cuáles son las fuentes, pero me parece interesante, si más no, para pensar…

 

Proyecto de Arrels, con personas “sin techo”

El proyecto consiste en crear una tipografía de un grupo de personas “sin techo”. En este vídeo se explican desde la voz de los participantes.

Tres instantes, un grito/Three moments, a shout. El próximo estreno de Cecilia Barriga

Un recorrido por tres ciudades en las que el nuevo espíritu de la protesta social se ha atascado en el imaginario popular y despertado a la demanda de una sociedad más justa: En Madrid, los indignados, en Nueva York, el 99%, y en Santiago de Chile, los estudiantes luchan por la dignidad humana. La diversidad de estos manifestantes expresa la amplitud de un deseo común por la justicia y la voluntad para conseguirlo. (traducción propia de la descripción de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=flrvvqs7Ctg&feature=youtu.be Fecha de consulta 11/06/2014)

Estrenos en Barcelona:
Junio 10 a las 20.00
Junio 12 a las 20.00
Junio 18 a las 18.00
Sala Zumzeig Cinema
C/ Béjar 53 (L3 Metro: Tarragona)

Aplicacions de l’Artteràpia als contextos educatius. Curs d’estiu

colbacat
colbacat

Del 8 al 14 de juliol, de 6 a 9 del vespre faré aquest curs al Col·legi de llicenciats en Belles Arts de Catalunya.

 

Aquí podeu descarregar la programació general de cursos d’estiu:

Haz clic para acceder a PLA_FORM_estiu14.pdf

Més informació: 93 317 96 84 (Col·lgi de llicenciats en Belles Arts)

 

El Ayuntamiento de Murcia convoca ayudas para asociaciones que promueven iniciativas de tipo social y cultural

Si alguien se anima a proponer un proyecto de Mediación Artística, me ofrezco a participar.

MurciaMás información: http://www.laverdad.es/murcia/ciudad-murcia/201406/08/convocan-ayudas-para-asociaciones-20140608021742-v.html

Proyectos de inclusión social de presos en País Vasco

252780_461609990516576_1063402886_nEl Gobierno vasco apoya con 400.000 euros la inclusión socio-laboral de los presos.

Si alguien del País Vasco se anima a presentar un proyecto de Mediación Artística, me ofrezco a participar.

Más información: http://www.elmundo.es/pais-vasco/2014/06/08/53948e1922601df76f8b457c.html

Identificando emociones en el museo: Arte vs Alzheimer

941123_533620233365157_787303730_nArtículo de María Delgado López, Rosa María Hervás Avilés y Halldóra Arnardóttir, de la Universidad de Murcia.

Descarga del artículo: Dialnet-IdentificandoEmocionesEnElMuseoArteVsAlzheimer-4457525 Leer más “Identificando emociones en el museo: Arte vs Alzheimer”

Ser emocionalmente competentes con arte. Educción artística terapéutica para la gestión emocional

multiarea
multiarea

Artículo publicado en la revista didáctica Multiárea, de la Universidad de Castella-La Mancha, de Pilar Mª Dominguez Toscano, de la Universidad de Huelva.

 

Descarga de la revista: http://www.uclm.es/cr/educacion/pdf/revista/6.pdf#page=19

Museos y participación biográfica: Introduciendo lo personal como alternativa a lo hegemónico

INFINITAS FORMAS DE SER, UNA SOLA HUMANIDAD

Interesante artículo de María Acaso, Profesora titular de Educación Artística y directora de la línea de investigación sobre Educación en Museos de Artes Visuales en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid y Andrea De Pascual, Licenciada en Pedagogía y especializada en Educación Artística. Ha trabajado como educadora en el Museo Thyssen Bornemisza (Madrid) y como coordinadora de proyectos educativos en el Área de Talleres del Círculo de Bellas Artes de Madrid. 

Descarga del artículo: http://midas.revues.org/516