Proceso de inclusión social a través del arte, en Pasto (Colombia)

Las estudiantes de comunicación social de la Universidad Mariana desarrollaron una propuesta de investigación e intervención con población infantil y juvenil con problemes psicosociales, promoviendo la inserción a través del arte, en un programa de salud mental del Hospital Perpetuo Socorro de la ciudad de Pasto.

En este vídeo de 4’51 minutos, explican la experiència.

Anuncios

“El nido de las artes” Mediación artística a través del circo, en Nicaragua

Este documental  “Nido de las las artes” presenta el trabajo del colectivo del mismo nombre,  en el barrio Boris Vega, en Estelí, Nicaragua, donde a partir del circo trabajan la “conciencia social” como ellos mismos plantean, y ofrecen una alternativa a chicos y chicas del barrio. Los coordinadores son Julio Rocha y Lester Jirón.

El vídeo participativo: una forma de Mediación Artística

El vídeo participativo es una forma de Mediación Artística (Arte para la inclusión social y el desarrollo comunitario) donde el proceso de trabajo con el vídeo (guión, grabación y edición) es una herramienta en el trabajo socioeducativo.

Este vídeo forma parte de un proyecto de innovación docente, desarrollado en la Facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona, como proyecto de innovación docente del grupo INDAGA-T. Hemos participado en él: Júlia Ferrer, Marina Uguet, Iris Trullenque, Maru Gallardo, y yo misma, Ascensión Moreno

Historias de integración

Este reportaje fotográfico es la obra ganadora de “IntegrACTÚA con arte a favor de la inclusión social”, del periodista argentino Feliciano Tisera.

El reportaje está construido a partir de instantáneas de personas inmigrantes en España y que recogen su realidad.

Maria Acaso y la educación artística contemporánea

María Acaso, profesora de Educación Artística de la Universidad Complutense de Madrid, presenta su manifiesto docente, miemtras come miguitas de algo nutritivo…, porque, según ella, la función del docente es nutrir a los demás, por eso ella se nutre, mientras realiza su manifiesto.

Alguno de los libros que ha publicado son: Pedagogías invisibles, La Educación Artística no son manualidades y El lenguaje visual, entre otros.

Vale la pena pasearse por su web: http://mariaacaso.es/

Primeras Jornadas UNICEF

primeres-jornades-unicef
primeres-jornades-unicef

Los días 14 y 15 de marzo se celebraron en Barcelona las Primeres Jornades d’UNICEF. Debats en clau d’infància, que se centraron principalmente en el impacto de las políticas sociales en el bienestar de la infancia, en cómo la pobreza infantil y la discapacidad generan exclusión social, en cómo avanzar hacia una escuela respetuosa con los derechos e la infancia, y se generó un espacio de debate sobre la aplicación de la Convenció sobre els Drets de l’Infant.

Durante las mismas también se difundió el primer informe Infància a Catalunya 2012/2013

En el siguiente enlace:http://www.unicef.es/cat/actualitat-documentacio/publicacions/infancia-a-catalunya

encontraréis:
– las presentaciones de las ponencias,
– Los vídeos de las sesiones,
– Los documentos de referencia de UNICEF relacionados con las jornadas.