PLAYday. La calle zona de juego

PLAYday es una propuesta por recuperar el juego como herramienta para la socialización, para la transformación social y física de la calle. Un día para acondicionar temporalmente el espacio público y disfrutarlo de otra manera.
Una iniciativa que se presenta como una respuesta frente al modelo actual

“Aquells joves” o “los jóvenes del barrio” 30 anys després

Aquest video és la continuació, 30 anys després del documental, “Els joves del barri” del barri de Canyelles a 9 Barris Barcelona.

 

 

Influencia de la actividad musical en pacientes crónicos internados en un asilo psiquiátrico

http://es.scribd.com/doc/110238774/INFLUENCIA-DE-LA-ACTIVIDAD-MUSICAL-EN-PACIENTES-CRONICOS-INTERNADOS-EN-UN-ASILO-PSIQUIATRICO-I

Actividad musical y psiquiatria
Actividad musical y psiquiatria

Enlace por el que se puede acceder a la investigación, presentada en Uruguay en 2001. Información facilitada por Gabriela Berti

Educació i intel•ligència emocional

Eduació i inteligència emocional_Selecció articles

Inteligència emocional
Inteligència emocional

Selecció de publicacions, articles, institucions i recursos web sobre educació i intel•ligència emocional. Les publicacions d’aquest recull estan adreçades a diferents col•lectius (infants, adolescents, persones grans i persones amb discapacitat) i són aplicables a l’escola, la llar o la feina.

El cerebro en desarrollo. La primera infancia en perspectiva

El cerebro en desarrollo

Primera infancia_El cerebro en desarrollo
Primera infancia_El cerebro en desarrollo

LA PRIMERA INFANCIA EN PERSPECTIVA  es una serie de publicaciones editada por el Child and Youth Studies Group (Grupo de Estudios sobre el Niño y el Joven) de The Open University (La Universidad Abierta), del Reino Unido, con el apoyo de la Fundación Bernard van Leer.

La serie presenta reseñas claras y accesibles de las mejores y más recientes investigaciones disponibles relacionadas con la atención y educación de la primera infancia hasta los primeros años de educación primaria.