La estética de la recepción nos abre la posibilidad de estudiar las relaciones cognitivas entre el sujeto receptor y el objeto artístico. Sin embargo, cabe preguntarse por las peculiaridades de la interacción educativa entre ambos. Siguiendo esta línea, considero interesante la propuesta que nos ofrece la “mediación artística” a la que nos vamos a acercar en este post. Esta metodología se define por el empleo del arte como herramienta en las intervenciones socioeducativas, y específicamente, la mediación es una técnica que cuenta con muchos años de práctica que remite a la resolución de conflictos e instrumento para la transformación.
Actualmente, la pregunta sobre la posibilidad mediadora del arte en estos ámbitos de trabajo sociales continua suscitando gran interés y respuestas originales. Moreno (2010) asegura que es posible este proceso de cambio mediante el arte en tanto que el arte, entendido como lenguaje que se refiere siempre a uno mismo y…
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