El simbolisme dels dibuixos infantils i la seva interpretació com a eina diagnòstica

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dibujo niño 5 años dibujo niño 5 años

Aula-taller de 4 hores.

Revisarem l’evolució del grafisme, els diferents tipus de dibuix: persona, casa, arbre, família i dibuix lliure i veurem casos pràctics.

A càrrec d’Ascensió Moreno, pedagoga, doctora en Belles Arts i Mediadora Artística, treballa a la Universitat de Barcelona. Des del 2004 implementa cursos sobre interpretació del dibuix infantil.

Dates: 9 de novembre de 2016
Hora: De 15.30 a 19.30h
Lloc: Aules del COIB (Pujades, 350. 08019 Barcelona)

Inscripcions: https://www.coib.cat/ca-es/col-legiades/formacio/formacio-del-col-legi/actualitzacions/aules-actualitzacio-de-coneixement-practica-en-ambit-pediatric/aula-taller-interpretacio-del-dibuix-infantil.html

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El simbolisme dels dibuixos infantils i la seva interpretació com a eina diagnòstica

dibujo niño 5 años
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Aula-taller de 4 hores.

Revisarem l’evolució del grafisme, els diferents tipus de dibuix: persona, casa, arbre, família i dibuix lliure i veurem casos pràctics.

A càrrec d’Ascensió Moreno, pedagoga, doctora en Belles Arts i Mediadora Artística, treballa a la Universitat de Barcelona. Des del 2004 implementa cursos sobre interpretació del dibuix infantil.

Dates: 9 de novembre de 2016
Hora: De 15.30 a 19.30h
Lloc: Aules del COIB (Pujades, 350. 08019 Barcelona)

Inscripcions: https://www.coib.cat/ca-es/col-legiades/formacio/formacio-del-col-legi/actualitzacions/aules-actualitzacio-de-coneixement-practica-en-ambit-pediatric/aula-taller-interpretacio-del-dibuix-infantil.html

El día 19 presentación de investigaciones de Mediación Artística

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El próximo lunes día 19 se presentarán algunos de los trabajos de final de máster en el Aula 12 del Palau de les Heures, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona (Campus Mundet).

Los trabajos que se presentarán son:

  • Projecte d’investigació qualitativa. Un estudi de cas sobre les relacions interculturals fomentades en el taller de teatre fòrum de Casa Àsia.
  • La fotografía como herramienta de intervención social.
  • Metodología de la Xixa Teatre utilizando el Teatro del Oprimido para trabajar la interculturalidad y su relación con la Mediación Artística.
  • Evaluación basada en las artes como propuesta de Mediación Artística aplicada a los talleres de Basket Beat.
  • Metodologies d’intervenció teatral en Mediació Artística

Cuatro plazas disponibles en el postgrado “Arte para la inclusión social”

Máster Mediación Artística 16-18

El día 3 de octubre da inicio el posgrado, que constituye el primer curso del máster “Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo Comunitario: Mediación Artística”.

Programa: programa-16-18 Máster Mediación Artítica

Las personas interesadas en inscribirse mandadnos un correo electrónico a: mediacionartisticaub@gmail.com adjuntando un breve currículum y una carta de motivación durante esta semana. El lunes día 19 se hará la selección de alumnos.

El curso dispone de un total de 25 plazas y empieza el día 3 de octubre.

Proyecto de los artistas El Seed y TED Fellow en Manshiyat Naser, un distrito de El Cairo, Egipto

https://www.ted.com/talks/el_seed_a_project_of_peace_painted_across_50_buildings?utm_source=tedcomshare&utm_medium=referral&utm_campaign=tedspread

Vídeo del proyecto en el enlace anterior.

Resultat d'imatges de Proyecto de los artistas El Seed y TED Fellow en Manshiyat Naser, un distrito de El Cairo, Egipto

El artista El Seed fusiona la caligrafía árabe con pintadas de colores para pintar mensajes, remolinos de la esperanza y la paz en edificios de Túnez a París. El Seed y TED Fellow comparten la historia de su proyecto más ambicioso: un mural pintado a través de 50 edificios en Manshiyat Naser, un distrito de El Cairo, Egipto, que sólo puede ser visto por completo desde una montaña cercana.

Mediación artística