Autora: Ascensión Moreno González
Resumen:
Hace cinco años, el curso 2004-2005, se inició una nueva línea de investigación y docencia en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, la intervención educativa en contextos social. Desde entonces alumnos tanto de la licenciatura como de doctorado y master han elaborado proyectos de investigación y de intervención en centros de la red social, mostrando como la actividad artística es una valiosa herramienta para la inclusión social.
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