Mediación Artística y Transtorno de Espectro Autista

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Presentamos el proyecto “Mediación Artística con niños afectados por Transtorno de Espectro Autista y sus familias” disenyado por Ainara Díaz Cots, alumna del Postgrado en Arte para la Inclusión.

Díaz nos plantea un proyecto de mediación artística multidisciplinar a través de las artes plásticas, la fotografía y el movimiento con niños de 6 a 12 años y con sus familiares adultos, con el objetivo de favorecer su desarrollo, mejorar su calidad de vida e inclusión social.

Puedes consultar su trabajo a continuación:

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Trabajo de Final de Postgrado presentado por Ainara Díaz Cots

Tutora: Ascensión Moreno González

Postgrado Arte para la Inclusión Social

Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona

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Guadalupe Ramírez Tellez, paraguaya, alumna del máster de Mediación Artística, habla junto con otros jóvenes de la experiencia de formarse en el extranjero

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Fuente: La Nación

María Guadalupe Ramírez Téllez es una de los cuatro jóvenes paraguayas entrevistadas para el reportaje “El sueño de capacitarse en el extranjero” del diario La Nación.

Ella es psicóloga y  profesora de danza;  expresa que este máster le viene como anillo al dedo ya que utiliza las artes como herramienta de transformación social y de desarrollo comunitario. “Ahora con mi trabajo final estoy investigando sobre la danza inclusiva como agente de empoderamiento y resiliencia en personas con discapacidad motora e intelectual”.

Puedes consultar el reportaje en el siguiente link:

El sueño de capacitarse en el extranjero

 

ESPACIO DE ARTE EN EL HOSPITAL

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El Hospital Psicoasistencial Interdisciplinario J.T. Borda (Argentina) ha incorporado el arte en su día a día en sus múltiples disciplinas: pintura, grafitti, danza, música, literatura, cine y vídeo, costura, y cocina y huerto.

Acercar el arte al hospital es una manera de mantener fresca la interacción con la sociedad. Abrir el ESPACIO DE ARTE EN EL HOSPITAL tiene por objetivo difundir y enriquecer las actividades para los miembros de la comunidad hospitalaria, para los pacientes y para quienes se acercan a ellos aportando su arte y sus saberes. Permite compartir con los otros espacios que acercan sensiblemente a los seres humanos.” (FUDIN, M.)

Compartimas el interesante artículo que recoje la visión sobre el arte y evidencias de los distintos talleres y eventos que han programado en el hospital psiquiatrico:

Espacio de arte en el hospital

Educart: un proyecto de Mediación Artística en escuelas de Barcelona

Proyecto realizado por Xamfrà,  Educo,  Basket Beat  y Comusitària, en Barcelona.

Más información  (en català):

http://lameva.barcelona.cat/ciutatvella/ca/noticia/projecte-educart-pel-desenvolupament

EMOCION’AR-T

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“El objetivo de este artículo es presentar los resultados de la experimentación de una propuesta educativa diseñada con la finalidad de promover la resiliencia a través de ayudar a fortalecer la autoestima, a partir de promover y trabajar la valoración personal y el concepto que tienen cada uno de los participantes de la experimentación.”
(Mundet, A. ; Fuentes, N., 2017, pag. 9)

Emocion’ar-t. Una propuesta educativa de promoción de la resiliencia a través del arte