Artículo de la Revista Española de Pedagogia que recoge la conferencia pronunciada por Elliot W. Eisner en el Symposium Internacional sobre Desarrollo Humano y Educación.
La incomprendida función de las artes en el desarrollo humano
LA INCOMPRENDIDA FUNCIÓN DE LAS ARTES EN EL DESARROLLO HUMANO
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En la cosmovisión cristiana reformada esto es muy distinto que en esta vertiente de la cosmovisión católica en que vivimos. En esa cosmovisión reformada el ser humano según la Biblia tiene y siempre tendrá una doble naturaleza. Una componente única y superior relacionada con lo espiritual, el amor, la creatividad y la otra arbitraria acusadora y cruel. Es el único ser de la creación con estas dos naturalezas y aunque la arbitraria le es consustancial y le sale sola la superior debe ser alimentada, deje ser enviada para que no se torne el ser humano más rudimentario,más básico y más cercano a las criaturas inferiores. En este aspecto es que el arte es y siempre será al igual que los deportes una actividad de desarrollo y reforzamiento de la naturaleza superior del ser humano. No es hacer arte por ser artista, no es hacer deporte por esparcimiento, es renovar , reforzar y mejorar nuestra característica indica y superior como ser humano.
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