Iris Trullenque alumna del Postgrado en Arte para la Inclusión Social, elaboró como trabajo final un proyecto de Mediación Artística, a través de la técnica artística de la animación 2D, que persigue como objetivo promover la resiliencia de aquellos niños y niñas que han sido instruidos como soldados para participar en conflictos bélicos.
Podéis descargar su proyecto en el siguiente enlace:
Hoy día hay según Amnistía Internacional 300.000 niños y niñas solados en 19 países en el mundo. Provienen de la pobreza y de la falta de recursos. Las Naciones Unidas está llevando a cabo una labor importante para su reinserción, pero sigue siendo insuficiente, ya que la falta de recursos psicológicos para tratar el daño sufrido, la falta de educación y de salidas laborales, impiden muchas veces su integración.
Aministía internacional, entre otras entidades, trabaja para la reinserción de los niños y niñas soldado. http://www.es.amnesty.org/temas/menores/ninos-y-ninas-soldados/exposicion-de-dibujos/ En está página pueden verse una colección de dibujos de los protagonistas de este problema.
Emmanuel Jal, ex niño soldado, cantante de hip hop en Inglaterra, habla del problema.
http://www.menoressoldados.org/ Esta web recoge a ONG para acabar con la utilización de niños y niñas soldado.
La Mediación Artística puede contribuir con proyectos que ayuden estas niñas y niños a elaborar la difícil situación por la que han pasado, a mejorar su resiliencia y a superar lo vivido, para poder empezar a imaginar otro futuro posible.
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