http://www.facebook.com/photo.php?v=4980299303035&set=vb.1166002183&type=2&theater
Indignación.

Radio Nikosia es una emisora realizada por personas diagnósticadas de problemas de salud mental, en Barcelona. Utilizan la radio como medio de expresión y de visibilización de su problemática, así como para romper con el estigma social. Y exploran la comunicación a través del arte y la literatura.
Más información en: http://radionikosia.org/
*Trigger Warning* una película de Eve Ensler y Tony Stroebel. Piden que se difunda «Levántate para poner fin a la Violencia contra las Mujeres» en un evento global.
Más información: http://w3.bcn.cat/XMLServeis/Serveis/Noticies/XMLNoticiesLlistatNoticiesCtl/0,2138,170957416_170962259_2_1909737840,00.html?accio=detall&home=

Radio3 emite el programa «En primera persona», dirigido por Sandra Campos, El día 2 de marzo de 2013 el tema fue: «Salir de la calle tras años de asfalto» y se dedica a la Fundació Arrels de Barcelona, que trabaja con personas sin hogar.
Otros programas han sido sobre: la banca ética, la vuelta al campo, entidades locales menores, la comunidad sorda, agtentes tutores, la venta ambulante, Reyes Magos solidarios, las mujeres tienen la batura, el mundo del graffiti, el moggbing o acoso labopral, entre otros temas.
L’assemblea de professorat dels Caputxins de Sarrià (Caputxinada2.0), del passat 2 de febrer, convoca a la vaga d’universitats del 28 de febrer, en defensa d’una universitat pública, popular i crítica. No permetrem més acomiadaments ni expulsions de cap de les nostres universitats, ni retallades en l’oferta docent pública de graus i màsters. Aquesta lluita la durem a terme dia a dia, als nostres departaments i als òrgans de govern de facultats i universitats. Aquesta lluita la portarem també més enllà de les aules i els despatxos, i aquesta vaga és un primer pas per aquesta lluita:
Diferents convocatòries de la jornada de vaga del 28F:
· 12:00h: Manifestació en defensa de la universitat pública (convocada per la PUDUP).. Bloc de professorat: davant les portes de l’edifici històric de la UB (Pl. Universitat). . Es recomana portar pancartes petites amb lemes específics de la situació del professorat, la carrera docent i la recerca. o Es recomana vestir amb samarretes grogues. Es vendran samarretes en contra les retallades i la privatització a la universitat, davant la porta de l’edifici històric, per visibilitzar el bloc del professorat. o Es llegirà la declaració de l’assemblea de professorat en varis punts de la manifestació.
· 17:00h: Concentració a la Universitat Pompeu Fabra (Campus Ciutadella). Anem a la marxa d’aturades.
Durant els dies 25 i 26 de febrer, el professorat de les universitats catalanes i les estudiants, sortirem al carrer i a altres espais públics per a portar a terme classes i debats en defensa de l’ensenyament públic: http://reconstruimlapublica.wordpress.com/2013/02/23/classes-al-carrer-25-i-26-de-febrer/.
Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública.

Los días 25 y 26 de febrero las clases salen a la calle en defensa de la Universidad Pública.
Más información en: http://launialcarrer.wordpress.com/


La campaña «Un millón de mujeres en pie», de la ONG V-Day, reunió a mil millones de mujeres bailando contra la violencia, en diferentes partes del mundo, según el periódico El País de ayer, día de San Valentín (14/02/2013). La propuesta fue lanzada por la activita Eve Ensle.
Más información en: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/14/album/1360842170_249720.html#1360842170_249720_1360842594

Annette Schavan es la segunda ministra segunda ministra de Angela Merkel que ha perdido su título de doctor, que consiguió hace 33 años. La prensa destaca como agravante de esta situación el hecho de que ostente precisamente la titularidad del Ministerio de Educación. Ella ha anunciado que recurrirá judicialmente el fallo de la Universidad de Düsseldorf.
Según el periódico El País, del día 6 de febrero, una comisión ha estudiado su tesis durante más de ocho meses tras una denuncia anónima, y concluyó que la ministra de Educación incluyó en su trabajo textos ajenos de forma “sistemática y premeditada”. Incluyó citas sin referir las fuentes y las incluyó como si fueran de elaboración propia y daba a entender que había citado fuentes originales cuando la información la extraía de fuentes secundarias que no citaba.
Esta noticia me hace pensar en la necesidad de extremar la rigurosidad en nuestras producciones escritas, bien sean artículos, ponencias, tesis doctorales o trabajos académicos. Creo que en el futuro este problema puede agravarse. Como docente veo con frecuencia copia indiscriminada de fuentes originales que son incluidas en trabajos académicos como si fueran de elaboración propia. Sin duda el uso de internet facilita el «corta y pega».
Situaciones como esta han de servir de referencia para recordar la necesidad de respetar el uso adecuado de las «citas» y de los referentes.
http://www.parentalidad.com/documentos-y-videos
Este enlace es una joya. Reúne artículos y víeos sobre temas como: parentalidad positiva, resiliencia o derechos de la infancia. Es sin duda un espacio al que dedicarle un buen rato y un lugar de consulta.