Educación intercultural, diversidad y creatividad en el aula a través del teatro: los títeres

titeres
títeres

 

Artículo de Miquel A. Oltra Albiach,  de la Universitat de València, Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura,  aborda la educación intercultural en la escuela, la creatividad y el trabajo colaborativo, como formas eficaces de afrontar el reto que nos plantea la diferencia.  Propone el teatro de títeres como herramienta didáctica óptima para el trabajo intercultural en todos los niveles educativos.

Revista Didáctica. Lengua y Literatura, de la Universidad Complutense de Madrid. 2015, vol. 27, 167-182

pdf del artículo: artículo

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Intervención social desde las prácticas artísticas

Intervenció social des de les pràctiques artístiques
Intervenció social des de les pràctiques artístiques

Estas jornadas se desarrollarán en Valencia (España) los días 29 de febrero y 1 de marzo.

La tarde del 29 se ha organizado en tres áreas, una de ellas es “Intervención Social Comunitaria”, en la que me han invitado a realizar una ponencia que he titulado: Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística”.

Más información:

http://esdeveniments.uv.es/event_detail/3925/detail/cultura-inclusiva_-intervencio-social-des-de-les-practiques-artistiques.html