El arte como herramienta para la inclusión educativa, social y la regeneración de los vínculos comunitarios

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Trabajo de Maria Agostina Vigna, licenciatura en Ciencias de la Educación, Facultad de desarrollo e investigación educativos. Universidad Abierta Internacional Interamericana. 2008.

Documento en pdf.: TC080671

La danza como medio de inclusión social. Tesis de licenciatura

En este enlace se puede ver la defensa de la tesis de licenciatura «La danza como medio de inclusión social: caso de la Escuela Itinerante de Artes Guandul, presentada en la carrera de Gestión social, PUCE (Quito, Ecuador), el 18 de octubre del 2012.

Investigación realizada por Daniela Pavón Benegas.