TEATRO EN LA PRISIÓN

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Representación de “El día después” ante un grupo de adolescentes internados en la Colonia Berro.

Los presos componentes del taller de teatro de la cárcel de Punta Rieles muestran su obra “El día después” a los jóvenes internados en la Colonia Berro, para concienciar y hablar sobre el rechazo social que sufren las personas presas una vez han cumplido condena y vuelven a recuperar su libertad.

En el siguiente link encontraréis un interesantíssimo artículo que narra el encuentro entre los dos grupos:

http://www.elobservador.com.uy/presos-encararon-adolescentes-infractores-una-obra-teatro-n1002117

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Publicación del libro sobre BASKET BEAT

LIBRO BASKET BEAT

Seguimos con buenas publicaciones entorno a la mediación artística.

En este caso os presentamos el libro “Les arts comunitáries des de l’educació social. L’experiència de Basket Beat“, escrito por Josep Mº Aragay Borràs, integrador social, educador social y musicoterapeuta de formación y creador del proyecto.

También forma parte del equipo docente del postgrado “Arte para la inclusión social”. 

Una lectura muy recomendada.

LA MEDIACIÓN ARTÍSTICA COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS

Hace meses os avanzamos la información sobre el Trabajo Final de Master que realizó Marta Román.

En esta nueva entrada os adjuntamos el link donde poder descargar su interesante trabajo:

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Marta Román, alumna de la primera edición del máster “ARTE PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL, LA INCLUSIÓN Y EL DESARROLLO COMUNITARIO: MEDIACIÓN ARTÍSTICA”, elaboró una interesante propuesta de investigación-acción enmarcada en el proyecto Basket Beat.

La investigación perseguía implicar a los y las participantes en el proceso de evaluación de sus vivencias y aprendizajes en relación a la música, las habilidades para la vida y el grupo, pilares fundamentales en Basket Beat.

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Ejemplo de evaluación a través de las artes plásticas. Fuente: Redes sociales de Basket Beat.

 

 

 

FOTOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL

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Elaboración: Soledad Soler Quesada

Soledad Soler Quesada, alumna de la primera edición del máster “Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: MEDIACIÓN ARTÍSTICA” nos presenta su Trabajo Final de Máster: “La fotografía como herramienta de intervención social“.

Una interesante investigación sobre las prácticas socioeducativas que se han llevado a cabo en Barcelona en los últimos 5 años, prácticas que tienen en común el uso de la fotografía como herramienta para la intervención social.

A continuación encontraréis el link para descargar la investigación en PDF:

TFM_Fotografía como herramienta de intervención social

Grupo grafitero “Lata 65”

http://www.rtve.es/m/alacarta/videos/telediario/grupo-grafitero-lata-65-formado-jubilados-estan-pintando-lisboa/3629434/?media=tve

En 1’5 minutos este vídeo explica el proyecto grafitero “Lata 65”, en Lisboa, desarrollado por personas mayores.lata 65 abuelas graffiteras (15)lata 65 abuelas graffiteras (1)

Taula rodona: Impacte dels projectes de mediació artística. L’avaluació

 

Ponents: Ramon Vilà, Eva Garcia, Antonio Alcántara i Ramon Castells

Moderadora: Ascensión Moreno