Los 12 hábitos de las personas resilientes

Resiliencia
Resiliencia

En los últimos años se han desarrollado múltiples investigaciones sobre resiliencia, entendida como la capacidad de las personas a superar las situaciones adversas y traumáticas. La resiliencia no es algo innato, sino que se desarrolla. Según publica la psicóloga Rosario Linares, hay 12 hábitos que comparten las personas altamente resilientes:

1. Son conscientes de sus potencialidades y limitaciones

2. Son creativas.

3. Confian en sus capacidades

4. Asumen las dificultades como una oportunidad para aprender

5. Practican el mindfulness o conciencia plena

6. Ven la vida con objetividad, pero a través de un prisma optimista

7. Se rodean de personas que tienen una actitud positiva

8. No intentan controlar las situaciones

9. Son flexibles ante los cambios

10. Son tenaces en sus propósitos

11. Enfrentan la adversidad con humor

12. Buscan la ayuda de los demás y el apoyo social.

Más información: http://www.elpradopsicologos.es/blog/resiliencia-resilientes/

Jo veig el que tu no veus Una gràfica de l’autisme. Caixa Fòrum Barcelona

Caixa fòrum Autisme
Caixa fòrum Autisme

Del 4 de febrero al 24 de mayo de 2015.

La exposición presenta una colección de artistas autistas alemanes junto con obras de personas  de centros específicos en Catalunya que se dedican a la atención del trastorno.

Listado de convocatorias para artistas y gestores (enero-diciembre de 2015)

Listado convocatorias para artistas 2015
Listado convocatorias para artistas 2015

En la siguiente web se presenta un listado bastante exhaustivo de convocatorias para el año 2015:

http://www.theartboulevard.org/es/lab/interesting/post/9156/el-listado-m%C3%A1s-completo-de-convocatorias-para-artistas-y-gestores-de-todas

«Lo que pensamos varía nuestra biología»(Bruce Lipton, doctor en Medicina, investigador en biología celular)

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Según Lipton nuestro cuerpo cambia si se modifican nuestras creencias y percepciones limitadoras. Lipton es doctor en medicina, impartió clases de Biología Celular en la facultad de Medicina de la Universidad de Wisconsin y más tarde llevó a cabo estudios pioneros de epigenética en la facultad de Medicina de la Universidad de Stanford.
Leer más: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20110909/54213913374/lo-que-pensamos-varia-nuestra-biologia.html#ixzz3PIeluDeR

Cultura visual y educación de la mirada: imágenes y alfabetización

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Artículo de Sergio Martínez Lunai, en la revista Educaçâo especial.

El autor defiende que la visualidad contemporánea no es
esencialmente visual, porque está atravesada por el lenguaje y el resto de sentidos. Y subraya la necesidad de una alfabetización visual y de una mirada crítica.

¿Los museos deben reinventarse?

museos
museos

Sin duda los museos tienen la necesidad de ser repensados en el siglo XXI. Interesante artículo en la sección cultura del periódico digital Semana, del día 1 de enero de 2015.

http://www.semana.com/cultura/articulo/los-museos-deben-reinventarse/414373-3

Educación Artística en Iberoamérica: Educación Primaria

Educación artística
Educación artística

Informe de Andrea Giráldez y Andrés Palacios.

Esta investigación forma parte de las actividades del Programa de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía del el año 2012. Su objetivo es comprender el estado de la Educación Artística en la etapa de Educación Primaria (6 a 12 años) en Iberoamérica.

http://www.oei.es/noticias/spip.php?article14856&utm_content=buffer252ae&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

Descargar informe:  http://www.oei.es/InformeArt2014.pdf

 

REDES SOCIALES Y CUIDADO DE LA INTIMIDAD EN ADOLESCENTES Y FAMILIAS: UNA PROPUESTA EDUCATIVA

Featured Image -- 3966Trabajo final del máster Universitario en Orientación,
Asesoramiento y Mediación Familiar, de JAVIER BARTOLOMÉ RIESCO.

Universidad de Murcia. Septiembre de 2014.

http://digitum.um.es/jspui/bitstream/10201/42338/1/Redes%20Sociales%20y%20cuidado%20de%20la%20intimidad%20en%20adolescentes%20y%20familias%20una%20propuesta%20educativa.%20Javier%20Bartolom%C3%A9%20Riesco..pdf

El sistema educativo chileno y el fracaso del paradigma neoliberal

CIMG3035Zúñiga-Peña, J.M. (2015). El sistema educativo chileno y el fracaso del paradigma neoliberal. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 8 (1), 67-91. DOI:1

Acceso al artículo:

http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/815/13935

Interpretació del dibuix infantil com a eina diagnòstica

Avatar de Ascensión Moreno Gonzálezmediacionartistica

col·legi de metges col·legi de metges

2ª Edició

Del 4 de febrer al 4 de març de 2015 impartiré aquest  curs al Col·legi de metges de Barcelona.

Horari: dimecres de 16’30 a 20’30.

Més informació:http://www.comb.cat/cat/formacio_treball/cec/pdf/programaformacio.pdf

Programación específica en la pàgina 35 del programa.

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