Josep Maria Aragay hace una reseña del libro «La Mediación Artística»

En la creación, el sujeto transforma el espacio donde interviene y mientras lo hace deposita en sus creaciones emociones y significados. […] El proceso creador permite la aparición de lo que somos y de cómo actuamos, poniendo en juego la memoria, el saber, la percepción, la experiencia, lo consciente y lo inconsciente. La obra de arte funciona como metáfora del mundo en la que las representaciones son la (re)presentación de algo ya presentado, de algo anterior que se actualiza. Comporta una mirada atrás y un reajuste. Es repetición de las primeras imágenes y creación, […] que permite la concreción de lo mismo, pero de otra manera, reestructurando el «yo» (Moreno, 2016)

Josep Maria Aragay, educador social, musicoterapeuta y creador del proyecto Basket Beat, destaca en su reseña crítica sobre el libro «La Mediación Artística» el párrafo anterior, en la revista electrónica RES: http://www.eduso.net/res/25/articulo/la-mediacion-artistica-arte-para-la-transformacion-social-la-inclusion-social-y-el-desarrollo-comunitario

 

Fotografía participativa y Psicología Social Comunitaria

Fotografía comunitaria
Fotografía comunitaria

Artículo de Magdalena Patiño donde aborda la fotografía participativa como herramienta metodológica en las prácticas de la Psicología Social Comunitaria (PSC). Se analizan las potencialidades de esta práctica artística participativa para la intervención e investigación comunitaria.

Fotografía participativa y Psicología Social Comunitaria

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LA HISTORIA DE VIDA

Avatar de Ascensión Moreno Gonzálezmediacionartistica

historias de vida historias de vida

Todos los niños y niñas tienen derecho a tener un relato coherente de su vida, y tanto las familias como los profesionales deben asumir esta tarea.

Esta Guía está elaborada por profesionales que participaron en un grupo de trabajo, utilizando la plataforma de la Comunidad de Aprendizaje del Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada.

Se aborda el tema de cómo preparar la acogida y la adopción.

Coordinación del grupo de trabajo Elena Ezama García-Ciaño, de la Sección de Adopción y Acogimiento del S.I.F.A.

Guia para la elaboración de la Historia de vida. Asturias 2014

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Els beneficis i avantatges de practicar circ a qualsevol edat

Avatar de Antonio AlcántaraEducació Transformadora

Practicar tècniques circenses estimula la creativitat i promou les aptituds socials en qualsevol persona i a qualsevol edat.  A partir de l’aprenentatge de tècniques com el trapezi, l’acrobàcia, les malabars, els equilibris i la seva posterior exhibició es poden millorar i desenvolupar les facultats relatives a la cooperació, la solidaritat, l’esforç, la superació, la comunicació, l’autoestima i la participació.

Descobrint el circ a edats primerenque a l'Escola de Circ Saltimbanqui Descobrint el circ a edats primerenque a l’Escola de Circ Saltimbanqui

El fet de que el circ sigui la suma de diferents llenguatges permet que tothom trobi un amb el qual gaudir, expressar-se i contribuir artísticament al grup. La franja d’edat, els perfils i els interessos diversos de les persones que participen d’un projecte formatiu en circ fa que les fites a aconseguir siguin molt amples. A nivell educatiu podem veure quatre nivells diferents d’objectius. El nivell tècnic, el nivell afectiu i emocional, el nivell de lleure i el nivell comunitari.

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Basket Beat: Música i esport per a la transformació social

Un llibre de Josep Maria Aragay, docent del màster de Mediació Artística

Avatar de Antonio AlcántaraEducació Transformadora

basket beat L’Educador Social Josep Mº Aragay en una sessió de Basket Beat

Basket Beat és una metodologia amb esperit socialment transformador que utilitza l’esport per facilitar l’accés a l’experiència artística. Encara que la pot gaudir qualsevol persona està dirigida especialment a joves en situació de risc. Gaudir de l’experiència els dota de sentit i els fomenta el desenvolupament personal i el treball en equip, a més d’aprendre música a través el basket.

I és que la pràctica musical, que requereix de concentració en el «aquí i ara» i permet incloure persones diverses en una mateixa acció, compromet la persona de forma integral i es pot adreçar a treballar àrees específiques com la comunicació i el llenguatge ; la psicomotricitat ; les interrelacions socials ; o les àrees cognitiva i emocional

Aquí el taller Basket Beat a l’Escola Infantil de Circ de l’Ateneu Popular 9Barris

Aquí pots veure la Big Band Basket…

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Proyectos artísticos interdisciplinares. La creación al servicio del bienestar

Proyectos artísticos interdisciplinares
Proyectos artísticos interdisciplinares

Publicación de Silvia Burset, Diego Calderón, Josep Gustems, profesores de la Universidad de Barcelona

Recensión de Salvador Oriola:  P Burset, S., Calderón, D.,Gustems, J
royectos artísticos interdisciplinares. La creación al servicio del bienestar

CORTO: Un cortometraje feminista, el éxito del verano

El hecho de visualizar situaciones en las que habitualmente se encuentran las mujeres, y que cultualmente se han naturalizado, protagonizadas por los hombres nos invita a repensar los estereotipos de género y a dar un paso hacia una sociedad más equitativa.

EXPOSICÍON TRABAJOS FINAL DE POSTGRADO

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Sala de exposición. Galeria ArteriaBCN

El pasado viernes las alumnas del Postgrado «Arte para la Inclusión Social» contaron con la oportunidad de presentar sus proyectos en la galeria de arte ArteriaBCN. (Carrer del Bruc, 147. Barcelona)

Nos complace anunciaros que la exposición de los pósters estará abierta a visitas hasta el jueves 6 de Julio por la tarde. La entrada es gratuita!

Esperamos que lo disfruten.

 

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ABRIMOS PREINSCRIPCIÓN

Máster Mediación Artística
Máster Mediación Artística

 

Tenemos la ilusión de anunciaros que el período de preinscripción se abrirá el próximo miércoles 5 y se cerrará el día 17 de julio. Solamente contáis con 12 días para inscribiros. Que no se os pase el plazo!

Compartimos los links donde encontraréis la información de nuestros cursos y el acceso a la preinscripción.

Si estás interesado en cursar el Máster «Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística» debes entrar en el siguiente link:

http://www.ub.edu/web/ub/es/estudis/oferta_formativa/masters_propis/fitxa/A/201612010/index.html

Si en cambio te interesa nuestro Postgrado «Arte para la inclusión social» o deseas hacer el máster en dos años debes inscribirte en el siguiente link:

http://www.ub.edu/web/ub/es/estudis/oferta_formativa/masters_propis/fitxa/A/201612009/index.html

 

 

 

EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LAS PLÁSTICAS Y VISUALES

Trabajo final de grado de JAMES FIGUEROA BERNAL
UNVERSIDAD SANTO TOMÁS
Facultad de Educación
Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales
Bogotá – Colombia

http://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/3104/Figueroajames2015.pdf?sequence=1&isAllowed=y