Treballar la identitat amb infants. Teorització i realització de pràctiques artístiques des de la Mediació Artística

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Treball final de grau de Marina Giner, tutoritzat per mi mateixa (Ascensión Moreno). Facultat de Belles Arts. Universitat de Barcelona. Juny 2014.

Marina Giner TFG

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ARTE E INTERVENCIÓN SOCIAL: LA EDUCACIÓN MUSICAL EN CENTROS PENITENCIARIOS

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Interesante trabajo de final de grado de María Jesús Montes Urbano, Tutor/a: Pedro Jesús Luque Ramos. Dpto: Departamento de Psicología de la Universidad de Jaen

Julio, 2014

 

http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/647/1/TFG-Montes%20Urbano%2c%20M%c2%aa%20Jes%c3%bas.pdf

El arte como herramienta para la inclusión educativa, social y la regeneración de los vínculos comunitarios

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Trabajo de Maria Agostina Vigna, licenciatura en Ciencias de la Educación, Facultad de desarrollo e investigación educativos. Universidad Abierta Internacional Interamericana. 2008.

Documento en pdf.: TC080671

La danza como medio de inclusión social. Tesis de licenciatura

En este enlace se puede ver la defensa de la tesis de licenciatura “La danza como medio de inclusión social: caso de la Escuela Itinerante de Artes Guandul, presentada en la carrera de Gestión social, PUCE (Quito, Ecuador), el 18 de octubre del 2012.

Investigación realizada por Daniela Pavón Benegas.