Exposición resultado del proyecto de fotografía participativa «Proyecto espejo»

Inauguració: Dimecres 8 de juny a les 12h Lloc: Casal de Barri Folch i Torres (C/ Reina Amàlia, 31 | 08001 |Barcelona) Mostra de Fotografies realitzades per les dones del Projecte Vincles Raval del Casal dels Infants, durant el taller de Fotografia Participativa del Proyecto Espejo. Un camí de trobada cap a la natura femenina i creadora.

Invitación: fotografía participativa

Si quieres niños inteligentes y sanos emocionalmente, acércalos al arte

arte-y-niños

Nuestro sistema educativo está obsoleto. Ya son muchas las escuelas que están iniciando el camino hacia la reforma del sistema educativo, pero una reforma de verdad, estructural.

Este artículo, publicado en «Café virtual» por Mary Rogers G, señala la investigación de Rabkin y Redmond (2004), que identifica los beneficios más significativos de la inclusión de la educación artística en las aulas:

  • «Existe un mayor compromiso emocional de los alumnos en la sala.
  • Los alumnos trabajan de forma más activa y aprenden unos de otros.
  • Los grupos de aprendizaje cooperativo convierten las clases en comunidades de aprendizaje.
  • Se facilita el aprendizaje en todas las asignaturas a través de las artes.
  • Los profesores colaboran más y tienen mayores expectativas sobre sus alumnos.
  • El currículo se vuelve más real, al basarse en un aprendizaje por proyectos.
  • La evaluación es más reflexiva y variada.
  • Las familias se involucran más»

http://www.cafevirtual.cl/si-quieres-ninos-inteligentes-y-sanos-emocionalmente-acercalos-al-arte/ (fecha de consulta 06/06/2016)

La Mediació Artística al programa Àrtic, de BTV

Carlos Criado_ Mediació Artística
Carlos Criado_ Mediació Artística

 

Del minuto 0’25 al 9’45.

Vídeo currículums. Algunos ejemplos

 

En el siguiente enlace se presentan 10 ejemplos:

http://institutosiac.es/10-ejemplos-de-videocurriculums-creativos-de-los-ambitos-social-y-educativo/

Les dones a la cultura i l’art. Processos de mediació artística

grafiteras árabes
grafiteras árabes

Los días 5 y 7 de julio daré este curso en la Escola d’Estiu de la Diputació.

Tipologia:   Curs
Grup de competència: Competències tècniques
Tipus de competència: Competències tècniques específiques o sectorials
Nom de competència: Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Modalitat: presencial
Itinerari formatiu (Ens locals):

Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball
Tècnic especialista Serveis d’Acció Ciutadana Tècnic diversitat/civisme/convivència
Tècnic especialista Serveis de Benestar Social Tècnic infància/família/gent gran/inclusió
Tècnic especialista Serveis d’Acció Ciutadana Tècnic joventut

Entorn específic de treball: persones d’àmbit social (professionals, personal d’entitats, estudiants universitaris, etc.)

Requisits: no s’exigeixen requisits per cursar l’acció formativa

Objectius:

  • Donar a conèixer la representació de les dones a la cultura i a l’art contemporani
  • Donar a conèixer la mediació artística com a nova disciplina per a la inclusió i el desenvolupament comunitari, des de la perspectiva de gènere.

Continguts:

  • Concepte de Mediació Artística.
  • Llenguatges de la Mediació Artística
  • Contextos
  • La resiliència
  • L’apoderament
  • L’acompanyament
  • Anàlisi de projectes
  • La perspectiva de gènere en els projectes de Mediació Artística

Metodologia d’impartició:

  1. Dinàmica de presentació
  2. Exposició teòrica
  3. Visionat de projectes i debat
  4. Espai de taller
  5. Posada en comú i anàlisi dels tallers.

Metodologia d’avaluació:

            Assistència           
            Proves d’aprenentatge           
            Mixt           
            Producte de treball           

Posta en comú sobre els coneixements previs del grup
Es promourà la participació constant dels membres del grup.
Avaluació final en grup.

Tipus d’acreditació: Certificat d’assistència

Durada:  8 hs. Presencial.

Mínim de participants: 15
Òptim de participants: 22
Màxim de participants: 22

Formadors: Ascensión Moreno González

Àmbit promotor de formació: Gerència de Serveis de Benestar Social. Àrea d’Atenció a les Persones

Ficha del curso: http://aplicacions.diba.cat/gestforma/publico/detalleedicion.jsp?idapr=&id_edicion=4762

Programa general de la setmana d’estiu: http://www.diba.cat/web/benestar/escola-estiu#programa

Más información: Àmbit promotor de formació: Gerència de Serveis de Benestar Social. Àrea d’Atenció a les Persones
Telèfon:  934 022 413
Correu electrònic: sas.escolaestiu@diba.cat

Se está desarrollando un proyecto de Basket Beat en el centro penitenciario Wad-Ras de Barcelona

Este es el vídeo de la actuación final del año pasado, después de un trimestre de trabajo.

Excepcional. Tenemos la suerte de poder contar con un curso de Basket Beat en el Máster de Mediación Artística.

¿Qué sabemos de arte y qué nos interesa?

residencia artistas
residencia artistas

En su artículo: La cultura artística en la sociedad actual. Un acercamiento a los conocimientos e intereses sobre el Arte de la población española, Myriam Ferreira Fernández  llega a la conclusión que los españoles tenemos conocimientos artísticos limitados y que preferimos el arte figurativo, por lo que propone una orientación más didáctica en las publicaciones y eventos artísticos, que vaya formando al espectador y aumente así su interés por el mundo del Arte.

Revista Internacional de Humanidades. Volumen 3, Número 2, 2014.

Pdf: La cultura artística en la sociedad actual

 

La división del ser

Animación sobre trastorno mental.

Avatar de Ascensión Moreno Gonzálezmediacionartistica

Animación sobre la división del ser. 13 minutos. En francés con subtítulos en castellano.

Dirección: Jéremy Clapin.

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Maldita ley. Mediación Artística en centros penitenciarios de Quito

Para l@s que estáis investigado sobre contextos penitenciarios

Avatar de Ascensión Moreno Gonzálezmediacionartistica

La secta Quito La secta Quito

Maldita Ley (10 videos producidos clandestinamente en tres centros penitenciarios en la ciudad de Quito, 2004 – 2007) / Raul Ayala.

La Selecta es un cooperativa Cultural compuesta por un grupo multidisciplinar de trabajo interesados por la comunicación, el diseño, la fotografía y el arte contemporáneo. Trabajan recopilando, produciendo, difundiendo y desarrollando proyectos relacionados con estas áreas y entablando diálogos interculturales y pluralistas tanto a nivel local como internacional. En esta página pueden verse 10 vídeos grabados clandestinamente que muestran performances, música, cortometrages…, realizados en tres centros penitenciarios de Quito: http://www.laselecta.org/2009/09/maldita-ley-raul-ayala/

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