Este tesis doctoral investiga «La capacidad de emocionar del arte, el carácter inclusivo de los museos y la posibilidad de mejorar, a través de la mediación cultural, la calidad de vida de las personas con enfermedad de Alzheimer (EA) justifica esta investigación».
Tesis doctoral presentada por María Delgado López, dirigida por Dra. Dª. Rosa María Hervás Avilés y Dra. Dª. Halldóra Arnardóttir, Facultad de Educación, Universidad de Murcia, 2016
Artículo de Lorena López Méndez, publicado por Cuadernos de Trabajo Social, Vol. 29-1 (2016) 51-61.
Resumen
El presente artículo expone un programa que se enmarca en el campo del Arte y la Educación como herramientas en el Trabajo Social para la inclusión de personas diagnosticadas de demencia temprana y Alzheimer, para erradicar estigmas y mitos asociados a la enfermedad.
El programa se inscribe en el Proyecto ARS (Arte y Salud Alzheimer) de la Junta de Castilla y León y del Fondo Social Europeo. Se muestran una serie de actividades artístico-educativas evaluadas para que puedan desarrollarlas las personas con
la enfermedad de Alzheimer en fase incipiente y empleadas por cuidadores y familiares para trabajar con este perfil de personas, con el objetivo de mejorar su bienestar, autoestima y calidad de vida.
Artículo que presenta el programa que se inscribe en el Proyecto ARS (Arte y Salud Alzheimer) de la Junta de Castilla y León y del Fondo Social Europeo (Arte y Salud Alzheimer) de la Junta de Castilla y León y del Fondo Social Europeo.
Su autora es Lorena López Méndez i fue publicado en Cuadernos de Trabajo Social.
Artículo: Mediación Artística Alzeimer
Artículo de María Delgado López, Rosa María Hervás Avilés y Halldóra Arnardóttir, de la Universidad de Murcia.
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Cerebros que resisten el Alzeimer
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