La autora plantea las potencialidades potencialidades de los espacios museísticos como agentes activos para fomentar la equidadsocial y presenta tres proyectos realizados por elDepartament d’Educació del Museu Nacional d’Art de Catalunyapara personas con necesidades específicas de apoyos y un taller inclusivo.
Ruben Montaldo D’Albora, músico y profesor uruguayo, nos presenta en este vídeo, su trabajo con un chico de 24 años, que fue diagnósticado como autista a los 4.
Este vídeo es el primero de una serie de tres, y muestra la formación y el entrenamiento para la imrovisación musical. Utiliza el método «Cómo improvisar jazz», de Jamey Aebersold.
Este chico se ha presentado, según publica Ruben en youtube, en varios espectáculos, leyendo partituras e improvisando sus discursos musicales junto a músicos profesionales docentes, y con arreglos sobre fragmentos de «Summer Time» y la «Gimnopedia Nº 1 de Satie.