La iniciativa une teatros, auditorios, festivales y museos a entidades del sector social para promover el acceso a la cultura de grupos vulnerables, y potencian sinergias entre centros culturales y entidades sociales.
«Housing first»un nuevo modelo que presenta soluciones duraderas para personas que viven en la calle
38 personas participan en España del programa de Rais Fundación, llamado «Habitat», que lleva 25 años desarrollandose en Estados Unidos y Europa, con resultados eficaces.
El programa ayuda a personas que llevan más de tres años en la calle, con trastorno mental, discapacidad o dependencias. Se les proporciona una vivienda digna como punto de partida y un acompañamiento.
Los resultados son excelentes y resulta más económico que una plaza de albergue. Según El País, una plaza en un albergue cuesta de media en España 39,34 euros al día y una vivienda unipersonal de Hábitat –con todo su equipamiento incluido- cuesta 34,01 euros por día.
Más información: http://blogs.elpais.com/3500-millones/2015/10/housing-first-una-revolucion-para-personas-sin-hogar.html
XV Jornades de Salut Mental a Nou Barris, Barcelona
La entrada es libre, y hacen certificado de asistencia a quien lo solicite.
III Jornadas de la Federación Nacional de Arte y Discapacidad
El arte para ayuda a los niños refugiados sirios a lidiar con el trauma

Muchos de los niños refugiados sirios que llegan a Alemania están traumatizados por lo que han vivido en su país, devastado por la guerra. El artista kurdo Hassan Deveci ha abierto su estudio de Colonia para ayudarlos a lidiar con el trauma.
Artículo completo en inglés: http://www.dw.com/en/using-art-to-help-syrian-refugee-children-cope-with-trauma/a-18784348
La renovación pedagógica española. Un estudio a través de escuelas emblemáticas: de finales del siglo XIX hasta el final de la dictadura franquista (1975)
Comunicación de Francisco Javier Pericacho Gómez al XVIII Coloquio de Historia de la Educación, en la que expone parte de los resultados de su tesis doctoral, defendida en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid en el año 2014.
Titulo de la tesis: Actualidad de la Renovación Pedagógica en la Comunidad de Madrid: Un estudio a través de escuelas emblemáticas. Evolución y experiencias actuales ante los retos socio-educativos de la sociedad del siglo XXI.
LaRenovacionPedagogicaEspanolaUnEstudioATravesDeEs-5207527 (1) (Actas del XVIII Coloquio de Historia de la Educación. Vol. 2. Sección 5)
Guía de Indicadores de detección violencia sexual y pautas de actuación para centros de menores
Publicación de la Consejería de igualdad, salud y políticas sociales de la Junta de Andalucía, de 2014. Aborda el tema de los indicadores, la revelación y la intervención profesional.
Guia de Indicadores de detección violència sexual en centros Andalucia 2015[1]
VIII Jornadas sobre la Inclusión Social y la Educación en las Artes Escénicas
Ampliar la participación en la vida cultural: Experiencias francesas y extranjeras

En esta publicación, se presentan 20 experiencias innovadoras de desarrollo del acceso a la cultura, entre ellas: «98lab : recherche, production culturelle et éducation élargie à travers les nouveaux médias», de la Fundación interarts, de Sevilla.
En francés. Publicada por el «Observatoire des politiques culturelles», 2015





