Ferran Cortès y yo misma abordamos los siguientes puntos en el artículo:
– el concepto de Mediación Artística,
– la relación con el arteterapia,
– las formas de intervención,
– el acompañamiento en Mediación Artística,
– los beneficios: acceso a la cultura, espacio potencial y de experimentación segura, mirada no estigmatizadora, empoderamiento.
– La oferta formativa.
INCLUSIÓ SOCIAL I MA_ Valors (artículo en catalán)
Anna Forés, profesora en el posgrado «Arte para la inclusión social» de la UB, y Jordi Grané, publicaron este libro en el 2008.
Espero que lo disfrutéis.
Aquí os lo podéis bajar:
http://www.addima.org/Documentos/La-resiliencia%20crecer%20desde%20la%20adversidad.pdf
Proyecto de Lina Mileth Vergara y Isabel Elvira Banquet Crochero para optar al título de psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades, de la UNAD, Colombia.
El título completo del trabajo es: “INFLUENCIA DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL EN LA FORMACIÓN DE RESILIENCIA DE NIÑOS VÍCTIMAS DEL DESPLAZAMIENTO VINCULADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA ESPERANZA SEDE PRIMARIA” . 2014
En los últimos años se han desarrollado múltiples investigaciones sobre resiliencia, entendida como la capacidad de las personas a superar las situaciones adversas y traumáticas. La resiliencia no es algo innato, sino que se desarrolla. Según publica la psicóloga Rosario Linares, hay 12 hábitos que comparten las personas altamente resilientes:
1. Son conscientes de sus potencialidades y limitaciones
2. Son creativas.
3. Confian en sus capacidades
4. Asumen las dificultades como una oportunidad para aprender
5. Practican el mindfulness o conciencia plena
6. Ven la vida con objetividad, pero a través de un prisma optimista
7. Se rodean de personas que tienen una actitud positiva
8. No intentan controlar las situaciones
9. Son flexibles ante los cambios
10. Son tenaces en sus propósitos
11. Enfrentan la adversidad con humor
12. Buscan la ayuda de los demás y el apoyo social.
Más información: http://www.elpradopsicologos.es/blog/resiliencia-resilientes/
Un vídeo de Carla Rodriguez Casellas en el que parlo d’art i resiliència.
Carla Rodriguez Casellas m’entrevista sobre com afecta la crisi a la infància i el paper de l’art en la superació de dificualtats.
Interesante articulo de Beatriz Vera Poseck, psicóloga madrileña, en el que se incluye la siguiente cita:
“El concepto de resiliencia ha acabado con la dictadura del concepto de vulnerabilidad” (Stanislaw Tomkiewicz, 2001. La resiliencia: resistir y rehacerse)
Enlace al artículo: http://www.psicologia-positiva.com/revista.html (09/09/2013)
«Resiliencia y menores institucionalizados» es el tema de esta jornada, que se celebrará en Bilbao el 24 de mayo de 2013.
La situación actual de la investigación sobre resiliencia, es lo que presenta esta publicación, de Maria Angélica Kotliarenco, Irma Cáreres y Marcelo Fontencilla, publicada por La Organización Panamericana de la Salud, Oficina Sanitaria Panamericana, Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud. En ella se abordan: el interés por el enfoque de la resiliencia y el concepto, los procesos de vulnerabilidad y protección, la pobreza como situación de deprivación y estrés, las características psicosociales de los niños y niñas resilientes, los factores que promueven la resiliencia, loa investigación sobre el riesgo, de la teoría a la acción y una bibliografía actualizada.
En cuanto al ARTE, aparece solamente en el título. Pero es un publicación muy interesante que sitúa esta nueva perspectiva, la resiliencia; y sobre las problemáticas y la superación de las mismas.
Publicación: ESTADO DE ARTE EN RESILIENCIA – Organizacion Panamericana de la Salud – Organizacion Mundial de la Salud
Los días 17, 18 y 19 de octubre de 2013 se celebrará en Bilbao el II Congreso Europeo de Resiliencia “La construcción social de la resiliencia” , organizado por la Universidad del País Vasco.
El congreso está organizado en varios bloques temáticos y hay uno específico para la Mediación Artística:
Línea 1. Resiliencia individual, familiar y comunitaria.
Línea 2. Resiliencia y Salud.
Línea 3. Resiliencia en Educación.
Línea 4. Migraciones, diversidad y procesos de Resiliencia.
Línea 5. Resiliencia en procesos sociales de crisis, de cambio y de conflictos.
Línea 6. Creatividad, terapias artísticas y Resiliencia.
Línea 7. Resiliencia ecológica. Resiliencia urbana.
Línea 8. Desarrollo resiliente y redes
Está abierto el plazo de envío de comunicaciones hasta el 30 de abril.
Más información en : http://celar2013.wonference.com/es/
mediacionartistica 