» DEBAJO DEL SOMBRERO es una plataforma para la creación, investigación, producción, y difusión de arte donde sus principales protagonistas son las personas con discapacidad intelectual. Nuestros talleres se desarrollan en espacios que posibilitan el aprendizaje y el diálogo con otros artistas, así como la realización de proyectos tanto individuales como colectivos. DEBAJO DEL SOMBRERO es una Asociación no lucrativa de ámbito nacional declarada de Utilidad Pública» (Debajo del sombrero).
Ya podemos disfrutar del vídeo resumen de la X Jornada sobre Inclusión Social y Educación en la Artes Escénicas que tuvo lugar en Madrid el pasado mes de Mayo de 2018. Jornadas que este año tenían la finalidad de abordar el reto de una sociedad más igualitaria a través de las artes.
Del 9 al 11 de Mayo de 2018 se celebrará la décima edición de las Jornadas estatales sobre la Inclusión Social y la Educación en las Artes Escénicas en la ciudad de Madrid.
«RETOS» será el tema general para esta nueva edición, realizando un balance del recorrido realizado en las anteriores ediciones, pero sobretodo, centrándose en abordar los nuevos retos en el campo de las artes escénicas y musicales.
Anuncian en su página web que también se desarrollaran otras temáticas como el análisis del futuro de las artes escénicas y musicales en España y en los países del entorno; los derechos culturales de los ciudadanos; el acceso, apoyo y profesionalización artística de las personas con capacidades diferentes; y nuevas herramientas de evaluación para proyectos artísticos con personas en riesgo de exclusión social.
Hasta el 26 de febrero está abierto el plazo para recepción de comunicaciones:
Este artículo presenta la intervención desarrollada con niños y adolescentes durante un periodo de seis años en un centro de atención integral a inmigrantes en Madrid.
Autoras: Laura RICO CABALLO y Gloria IZQUIERDO JAEN
Arteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. Vol. 5 (2010) 153-167
«Nosotros no somos actores con discapacidad (…) simplemente somos artistas» es lo que dice uno de los participantes en el proyecto. Este documental aborda el tema de la cultural, el arte y la inclusión.
Los días 4 y 5 de octubre, vuelve FESTeen, segunda edición del Festival de cultura joven de Madrid dirigido y realizado para y por público adolescente.
Un recorrido portresciudades en las que el nuevo espíritu dela protesta socialse ha atascado en el imaginario popularydespertadoa la demanda deuna sociedad más justa: EnMadrid,los indignados, en NuevaYork,el99%, yenSantiago deChile, losestudiantesluchan por ladignidad humana.La diversidad de estosmanifestantesexpresa laamplitud deun deseo comúnpor la justicia yla voluntadpara conseguirlo. (traducción propia de la descripción de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=flrvvqs7Ctg&feature=youtu.be Fecha de consulta 11/06/2014)
La Neomudejar, centro de arte de vanguardia autogestionado y residencia artística internacional, abrió hace un año sus puertas en Madrid. Hasta el 27 de abril se presenta la exposición «Vanguardias y periferias».
El espacio es una antigua fábrica, no me atrevo a decir «rehabilitada», porque con la excepción de haber sido vaciada de su contenido original, se mantiene prácticamente intacta.
La obra expuesta me dejó impresionada.
La Neomudejar. Foto: A MorenoLa Neomudejar. Foto: A MorenoLa Neomudejar. Foto: A MorenoLa Neomudejar. Foto: A Moreno
Según podemos leer en la web, el sentido del título es: «Tanto la vanguardia como la periferia tienen un componente de frontera que no comprendemos como límite sino como oportunidad; no como separación sino como puente entre experiencias y lenguajes diversos para expresar lo más auténticamente humano. De un modo u otro, casi todos transitamos o tenemos contacto con las periferias existenciales. Queremos contemplarlas en lo que tienen de positivo, de oportunidad. Escuchar cómo cambian las miradas y percepciones dependiendo del lugar donde uno se sitúa. Transitar las vanguardias culturales que se hacen portadoras de los valores escondidos en las periferias. Invitarlas a entrar en el patio de un gran colegio convertido en atrio. Cuestionamos el concepto de periferia para proponer valores humanos que afiancen un futuro a medida de las aspiraciones más profundas y los derechos de las personas» (http://www.laneomudejar.com/ Fecha de consulta: 09/05/2014)
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