LA CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO A TRAVÉS DE ICONOGRAFÍAS EN BUSES URBANOS

 

Autobus barranquilla

Compartimos con vosotras este interesante estudio que:

“(…) analiza la iconografía en carrocerías de buses en Barranquilla (Colombia) para establecer si éstas se constituyen en elementos de la construcción del sujeto y la identidad cultural a partir de la comunicación iconológica.” (Fragmento Abstract) 

Para leer más, descargar a continuación:

La construcción subjetiva a través de la iconografia de los buses urbanos

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ESTUDIO DE PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL EN EL BANCO DEL TIEMPO DE ZARAGOZA

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Se denomina Banco del tiempo al sistema de intercambio de servicio por tiempo, las personas ofrecen sus habilidades sin recibir dinero a cambio, no obstante pueden beneficiarse del servicio de las habilidades de otros miembros del grupo.

Herramienta alternativa al sistema económico y social que tiene un impacto directo en los territorios. A continuación podréis descargar el estudio sobre el impacto en términos de participación, inclusión y género que ha tenido en Zaragoza.

BT_Zaragoza_2017

Aproximación a la narcocultura como referente de la construcción identitaria de jóvenes en México

Graciela Baca Zapata  ha publicado  este artículo en el que analiza el impacto de las organiaciones criminales domo referencia identitaria para los jóvenes de México.  Según  la autora, mediante sus canciones, han logrado atraer adeptos, en gran medida del sector juvenil, que aspiran convertirse en narcotraÀcantes, sicarios, vigías o en integrantes de alguna organización criminal.

Baca Zapata, Graciela. Aproximación a la narcocultura como referente de la construcción identitaria de jóvenes en México.
El Cotidiano, núm. 206, noviembre-diciembre, 2017, pp. 59-67
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco
Distrito Federal, México.

Artículo en pdf.: Aproximación a la narcocultura

 

LOS NIÑOS QUE BAILAN SON MÁS FELICES

Los niños que bailan son más felices. Un estudio realizado en la Universidad de Vigo constata que los alumnos de Primaria que practican danza moderna dicen sentirse más satisfechos que los compañeros que optan por otras actividades físicas como la gimnasia rítmica, las artes marciales, la natación o el fútbol. La investigación confirma que estos alumnos poseen una buena autoestima, lo que unido a la creatividad, el ritmo y la música que aporta el baile como elementos diferenciales explicaría sus levados niveles de bienestar.”

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Fuente: Revista “Mini Danza”

Así se relata en el periódico gallego “Faro de Vigo” el interesante estudio sobre el impacto que provoca practicar danza moderna en la autoestima de los niños y niñas de primaria.

Encontraréis el artículo entero en el siguiente link:

http://www.farodevigo.es/gran-vigo/2017/10/18/hijo-baila-sera-feliz/1769148.html

VOCES TRAS LOS DATOS. Mirada cualitativa a la violencia de género en adolescentes

Carmen Ruiz, socióloga cordobesa, lleva años impartiendo charlas sobre violencia de género para jóvenes, en las cuales utiliza como pretexto un cuento llamado La historia de Pepe y Pepa para ayudar a los jóvenes a detectar situaciones de maltrato.

En el siguiente artículo podréis disfrutar de vídeos sobre sus ponencias: Artículo

Si queréis investigar un poco más, podéis consultar la investigación sobre la violencia de género en la adolescencia para el  Instituto de la Mujer de Andalucía:

Voces tras los datos

INFORME ESTAT DE LA CULTURA I LES ARTS A CATALUNYA

 

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Un any més el Consell Nacional de la Cultura i les Arts (CONCA) ha realitzat l’informe sobre l’estat de la cultura i les arts al territori català,  fent pública les polítiques i actuacions en matèria de cultura. També planteja una visió projectiva proposant millores i reptes de futur del sector.

Podeu descarregar l’informe a continuació:

Descargar PDF

3 de cada 10 niñas y niños de Barcelona no están satisfechos con su vida

El Ayuntamiento de Barcelona ha realizado una encuesta a niños y niñas de la ciudad de 10 a 12 años para saber cómo perciben su bienestar. El 53 %  (5 de cada 10) manifiestan no estar satisfechos con la cantidad de tiempo disponible y un 40% con el uso de su tiempo. Hay otros datos interesantes, como que uno de cada cuatro no está muy satisfecho con su cuerpo.

Informe (en català):

http://institutinfancia.cat/wp-content/uploads/2017/11/20171111_EBSIB_primeresdades_informe.pdf

Més informació (en català): http://institutinfancia.cat/biblioteca/primeres-dades-lenquesta-benestar-subjectiu-infancia-barcelona/