Los días 18 y 19 de septiembre se presentaron las tesis de este curso. Compartimos algunas fotos y los títulos de los trabajos. Próximamente compartiremos sus trabajos escritos.
Gemma Aumatell Riera. RECETAS PROPIAS. Estudio de caso del programa formativo «Cuinant Oportunitats» de la entidad Mescladís con relación a la inserción sociolaboral de jóvenes migrantes no acompañados en Barcelona, y el papel que puede jugar de la Mediación Artística en este contexto. Tutora: Marta LLobet Estany.
Esperanza Schmidt Johnson.
El poder del arte en el acompañamiento a la infancia vulnerada. La mediación artística como metodología de acompañamiento socioeducativo a niños niñas y adolescentes dentro de hogares de menores en Santiago, Chile. Tutor: Ferran Cortès Izquierdo.
Alba Guiteras Garrell. ART A LES ARRELS. Processos creatius artesanals per la intervenció amb joves migrats. Tutor: Jordi Sancho.
Eileen Contreras Cerdeña. “Tenemos mucho fuego que decir”. Resignificación de las historias de violencia de mujeres en Barcelona y la Amazonía Peruana mediante las artes audiovisuales. Tutor: Ferran Cortès Izquierdo.
Anastasia Georgopoulou Zygogiann. Tensiones con el quehacer psicológico. Encuentros subversivos con y desde la Mediación Artística. Una autoetnografía en busca de potencialidades en paradigmas en emergencia. Tutora: Ascensión Moreno González.
Lxs miembros del tribunal han sido: Leonidas Martín, Caterina Almirall, Ferran Cortès y Ascensión Moreno.
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