Precioso proyecto de Ad Council.
Diversity & Inclusion – Love Has No Labels
Precioso proyecto de Ad Council.
La LOMCE limita la presencia y el papel de la Plástica y la Música en las escuelas. Sus profesores defienden que estas materias son vitales ya que ayudan a los niños en las otras áreas y les enseñan a crear, ser críticos, decidir, comunicar… a pensar.
El diario de Mallorca recoge la opinión de professores de visual de plàstica en relación a la propuesta de reforma de la LOMCE.
Según ellos la educación artística no busca crear artistes, sinó formar personas. Seguramente por eso es por lo que insistentemente se atacan las enseñanzas artísticas.
Más información: http://www.diariodemallorca.es/mallorca/2014/05/11/educacion-artistica-busca-crear-artistas/931667.html
La viceministra de cultura de Ecuador escribe sobre la cultura y el arte en educación
“El arte y el hombre son indisociables. No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre sin arte. Pero con éste, el mundo, se hace más inteligible, más accesible y más familiar. Es el medio de un perpetuo intercambio con lo que nos rodea, una especie de respiración del alma, bastante parecida a la física, sin la que no puede pasar nuestro cuerpo», escribe la viceministra, citando a René Huyghe (1).
Plan Nacional de Inserción de los Componentes Culturales y Artísticos en la Educación. Beatriz Parra Durango, Viceministra de Cultura. Ministerio de Educación y Cultura de Ecuador.
Haz clic para acceder a PonenciaEcuador.pdf
1 Huyghe, René. El arte y el hombre. Barcelona: Editorial Planeta, 1977.
Magnífica entrevista a Tizón
Jorge L. Tizón, neurólogo, psicoanalista y psicólogo. Tiene 50 años de experiencia en salud mental. Está considerado uno de los principales expertos en salud mental del estado español y una de las voces más críticas con el sistema de salud actual de España. Ayer lo entrevistaron en el programa «Retrats«.
Plantea tema tan importantes como: «El poder del mercado farmacológico (2º del mundo). La depresión es uno mejores éxitos comerciales»., «no hay enfermedades mentales, hay trastornos mentales», «el TDAH es una invención farmacológica».
http://www.ccma.cat/tv3/retrats/les-millors-frases-de-jorge-l-tizon-a-retrats/noticia/2647004/
El arte hace a los niños mejores personas y mejores estudiantes, en contra de la opinión del ministro de educación de España
Un estudio publicado en Education Next y Educational Researcher, afirma que los alumnos expuestos a las instituciones culturales como museos y centros de artes escénicas, tienen niveles más altos de compromiso con las artes, son más tolerantes, empaticos, tienen mejor memoria y pensamiento crítico.
“Los cambios fueron significativos” dijo Jay P. Greene, profesor de la reforma educativa e investigador del estudio.
Acceso a la publicación del estudio: http://educationnext.org/the-educational-value-of-field-trips/
Conferencia sobre Mediación Artística en el marco de la 8ª Mostra d’Art Social de Mataró
Ayer participé en la 8ª Mostra d’Art Social de Mataró con una conferencia sobre Mediación Artística.
Preocupante el borrador presentado por el ministro Wert donde la educación artística pasa a tener carácter optativo
En el borrador presentado por el ministro Wert, los alumnos de educación primaria podrán escoger entre Educación Artística o Segunda Lengua Extranjera.
Lo mismo sucedería en la Educación Secundaria donde la Educación Artística se divide en Música y Educación Plástica y Visual. Además aparecen otras asignaturas optativas entre las que escoger, aparte de la Educación Artística.
También se incrementan las horas lectivas de las asignaturas troncales (Matemáticas, Lengua, Ciencias y Primera Lengua) y se reducen el de las asignaturas optativas. Esta reducción de horas de las asignaturas optativas la explica el ministro Wert con un “distraen”.
Más información: http://www.lavozdelagomera.com/2013/03/08/la-educacion-artistica-distrae-de-las-demas-asignaturas/
Psicoanálisis de la crisis
José Ramón Ubieto, psicoanalista, revisa en este artículo situaciones como el desamparo del desahucio, el declive de la masculinidad y la soledad femenina. «La crisis no ha generado patologías psíquicas nuevas pero ha exacerbado algunos síntomas que marcaban ya el momento de cambio en el que vivimos»
Artículo de la contra de La Vanguardia, el 28 de enero de 2015.
http://www.lavanguardia.com/cultura/20150128/54424059546/psicoanalisis-crisis.html
Entrevista a Queralt Prats, membre de «ARTransforma», música per persones amb diversitat funcional
If you are in a shell…
Coreografía sobre la timidez y el estar encerrado en uno mismo, de Harry Shum, narrado por Buzzfeed de Ze Frank.
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