Investigación sobre intervención a través del arte como forma de promover la resiliencia en la infancia

Este artículo presenta los resultados de una investiación sobre un proyecto de intervención a través del arte con el objetivo de promover la resiliencia en un grupo infantil del barrio de La Mina, en Barcelona.

Los principales resultados ponen de manifiesto que la mayoría de las personas que han participado en la experimentación, fortalecen su autovaloración y  su autoconcepto lo que conlleva a una
mejora de la autoestima y, en consecuencia, de la resiliencia.

Las autoras son: Anna Mundet Bolós y  Nuria Fuentes-Peláez, de la Universidad de Barcelona.

Emocion’AR-T: Una propuesta educativa de promoción de la resiliencia a través del arte

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Programa de Soporte para Adolescentes Acogidos y Acogidas en Familia Extensa

El GRISIJ, grupo de investigación de la Unviersidad de Barcelona del que formé parte, ha elaborado este programa, fruto de la investigación y del trabajo de profesionales de toda España, para dar soporte al acogimiento familiar de adolescentes en familia extensa.

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Más información: http://www.ub.edu/grisij/

INVESTIGACIÓN SOBRE MEDIACIÓN EN CASOS DE FAMILIAS ATRAVESADAS POR SITUACIONES DE VIOLENCIA en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Este libro contiene los resultados de la investigación sobre mediación en casos de familias que han vivido situaciones de violencia, en Buenos Aires. El estudio de campo se realizó entre octubre de 2010 y julio de 2015 sobre casos en los que se presentaron problemáticas como: amenazas simples, daños, violación de domicilio, incumplimiento de los deberes de asistencia familiar y hostigamiento, entre otros.

http://www.editorial.jusbaires.gob.ar/libro/cargar/149

El uso de la cultura como recurso para el desarrollo. Una mirada etnográfica al arte indígena de Tigua en Ecuador

Pintura y Artesanía Indígena de Tigua_1
Pintura y Artesanía Indígena de Tigua_1

Tesis doctoral en la que se realiza una investigación etnográfica sobre las relaciones entre las ideas Cultura, Patrimonio y Desarrollo en Ecuador.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=123644

La creación colectiva teatral. Método de acción social y resistencia con el colectivo de personas sin hogar en Sevilla, España

teatro-personas-sin-hogar
teatro-personas-sin-hogar

Según el artículo los proyecto que se desarrollan con personas sin hogar en España, y concretamente en Sevilla, son asistenciales y por tanto mantienen el estigma. A partir de la investigación desarrollada el teatro social se muestra  como una alternativa promotora de la resiliencia.

Artículo: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/estudiospoliticos/article/view/25975/20784226

ESTUDIO COMPARATIVO DEL IMPACTO DE LAS ORQUESTAS JUVENILES

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En el siguiente link encontraréis el estudio comparativo sobre el impacto socioeducativo que produce la participación en orquestas juveniles. La investigación se ha llevado a cabo en Buenos Aires.

https://mail.google.com/mail/#advanced-search/subset=unread&within=1d&sizeoperator=s_sl&sizeunit=s_smb/1560e5e267054631?projector=1

El día 19 presentación de investigaciones de Mediación Artística

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El próximo lunes día 19 se presentarán algunos de los trabajos de final de máster en el Aula 12 del Palau de les Heures, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona (Campus Mundet).

Los trabajos que se presentarán son:

  • Projecte d’investigació qualitativa. Un estudi de cas sobre les relacions interculturals fomentades en el taller de teatre fòrum de Casa Àsia.
  • La fotografía como herramienta de intervención social.
  • Metodología de la Xixa Teatre utilizando el Teatro del Oprimido para trabajar la interculturalidad y su relación con la Mediación Artística.
  • Evaluación basada en las artes como propuesta de Mediación Artística aplicada a los talleres de Basket Beat.
  • Metodologies d’intervenció teatral en Mediació Artística