Com escriure i presentar un bon treball acadèmic Guia pràctica per a estudiants i professors

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Jordi Sancho, profesor del Máster de Mediación Artística de la UB describe en este libro, escrito en catalán, los errores habituales en la estructuración, redactado y exposición de trabajos de investigación, y explica como mejorar tanto la escritura como la presentación; desde la concreción de los objetivos a la defensa ante el tribunal.

 

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¿Qué es un rizoma en ciencias humanas?

Rizoma
Rizoma

María Vicuaña ha elaborado una presentación que lo explica muy bien: https://es.slideshare.net/mvicunaluco?utm_campaign=profiletracking&utm_medium=sssite&utm_source=ssslideview

El poder curativo de la música, sometido a estudio clínico

José Mercé y Tomatito actúan en el Hospital Doce de Octubre de Madrid. KIKE PARA
José Mercé y Tomatito actúan en el Hospital Doce de Octubre de Madrid. KIKE PARA

El proyecto La música cura, desarrollado por la asociación sin ánimo de lucro Música en vena, promueve conciertos en 20 centros médicos de Madrid y Cataluña. Ahora, arrancan una campaña solidaria para darle continuidad a la iniciativa, que cuenta también con ensayos clínicos para evaluar su impacto.

Más información: https://elpais.com/cultura/2019/03/19/actualidad/1552997649_707033.html

Conocimiento situado y el problema de la subjetividad del investigador/a

Interesante artículo sobre si es posible la neutralidad en la investigación y la posición de las investigadoras.

Resumen

El presente artículo tiene por objetivo llevar al campo de las prácticas de investigación el debate respecto a cómo considerar al conocimiento en las claves objetividad/subjetividad, más aún cuando las temáticas a trabajar implican directamente al investigador. En particular, se centrará en el planteamiento de los conocimientos situados, donde junto con fundamentar una objetividad rigurosa pero no neutral, se afirma la legitimidad de producir conocimiento científico desde quienes están implicados en las problemáticas estudiadas.

Cruz, M.A., Reyes, M.J. y Cornejo, M. 2012. Conocimiento situado y el problema de la subjetividad del investigador/a. Cinta moebio 45: 253-274. doi: 10.4067/S0717-554X2012000300005

Estudio de caso: TIRETADES. Mediación artística en contexto hospitalario

tiretades

Trabajo Final de Máster: El arte como herramienta de soporte de la medicina tradicional. Estudio de caso sobre Tiretades.

Resumen:

El siguiente trabajo se centra en una investigación cualitativa, basada sobre el estudio de casos del proyecto Tiretades, creado por la Asociación Art&Coop en el hospital Germans Trias i Pujol (Can Ruti) de Badalona (Barcelona). Los datos obtenidos se basan en la observación hecha durante mis horas de prácticas dentro del equipo de Tiretades, en la entrevista semi-estructurada hecha a la fundadora del proyecto y en las encuestas pasadas a los niños, familiares y al personal hospitalario.
A partir del estudio del dicho proyecto, mi objetivo general es comprender el efecto de la Mediación Artística en la mejora de la hospitalización en los niños y niñas de larga y corta estancia y si, en particular, el proyecto Tiretades proporciona beneficios útiles que responden a sus necesidades. Además, entre los objetivos específicos, se quiere verificar si el binomio arte y humor puede ser una herramienta que contribuye a la mejora de la salud física y emocional del niño en cuanto ser biopsicosocial.

Autoría: Valeria Rossitto

Tutora: Ascensión Moreno González

Máster Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística

Curso 16/17

Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona

Puedes descargar la investigación aquí: Estudio de caso: Tiretades

Revista virtual de investigación cultural, Tercera llamada (México)

cultura-tercera-llamada-portada

Se ha publicado el número de Julio-Diciembre del 2017 de la Revista Tercera llamada, de México

Contenido de la revista:

  • Divertiteatro: la práctica del teatro como elemento en el desarrollo del perfil  de egreso de la educación básica
  • Manifestaciones urbanas
  • Literatura y poder: análisis de la opresión institucionalizada en “La rebelión de los niños” de Cristina Peri Rossi
  • Posibilidades de la Investigación Artística (IA):
    textualidad, semiosis y performance
  • Análisis de la práctica de la danza en educación básica
    Una lectura de “La Casa de Bernarda Alba” desde la Modernidad

Revista en pdf.: Tercera Llamada JulDic17

Convocatoria de artículos para el próximo número: Convocatoria Tercera Llamada JulDic18