Este trabajo es un estudio desde la teoría psicoanalítica (en el que parte del concepto de «imagen inconsciente del cuerpo» de Doltó), de un caso clínico, trabajado entre febrero y junio del 2004.
Autor: Juan Diego Peña Bucheli. Pontificia Universidad Católica de Ecuador. Facultad de Psicología.
Joseba Achotegui, autor del artículo, plantea que frente al concepto de autonomía personal, que utilizamos entre otros contextos en mediación artística, es necesario plantearse el de interdependencia, que pone el acento en la idea de saber compartir y en las ventajas del apoyo mutuo.
«el concepto de autonomía personal, un concepto por otra parte, visual, evocador, ha ido evolucionando (como todo), y es bueno, de cuando en cuando, pararse a pensar en cómo es utilizado en el marco de nuestra sociedad», dice el autor.
La ablación sigue afectando a millones de niñas y mujeres en el mundo. Es una práctica cultural que atenta contra el cuerpo de la mujer y su integridad física y psicológica. Es necesario promover campañas de sensiblilización, educativas, políticas y jurídicas para acabar con esta barbaridad.
Documental que aborda la difícil relación entre la llegada masiva de turismo a Barcelona y sus ciudadanos. ¿Camina Barcelona hacia convertirse en un parque temático?
Los clubes de barrio son, según los autores, lugares donde se puede captar y estudiar ciertas prácticas de construcción de identidades y procesos de subjetivación. El deporte transmite valores y en él se desarrollan relaciones de poder y se reproducen y consolidan desigualdades sociales y/o de género.
«Por otro lado, los clubes de barrio, representan también lugares de esparcimientos y de experiencias de lo colectivo, donde se transforman y se inventan prácticas corporales, donde los sujetos buscan su alteridad y ser aceptados y reconocidos a través de su esfuerzo individual y colectivo, lugares que resisten a ciertos valores dominantes, lugares a donde los sujetos pueden recurrir en busca de lo comunitario, de la solidaridad y de una competencia regulada o limitada por otras normas o valores que están en lo recreativo o lo lúdico» (pg.35)
Zambaglione Daniel, M.Sc., Fitipaldi Gerardo M.Sc., Levoratti Alejo M.Sc., Maiori Marco, M.Sc., Cañueto Matias, M.Sc. Universidad Nacional de La Plata, Argentina
Trabajo final del posgrado «Arte para la inclusión social», de la UB, de Laia Segú Artés. Es un proyecto de Mediación Artística, en contexto escolar, planteado como un espacio de refuerzo emocional para la infancia en situación de vulnerabilidad.