Artículo: La Mediación artística: un ámbito de desarrollo en educación y trabajo social en el mundo

A continuación compartimos el artículo de la dra. Ascension Moreno Gonzalez: La Mediación artística: un ámbito de desarrollo en educación y trabajo social en el mundo, publicado en la revista Encuentros – Revista de ciencias humanas, teoría social y pensamiento crítico.

Presentamos los resultados de una investigación colaborativa, profesora y alumnado, desarrollada en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona durante cinco cursos consecutivos des- de el año 2017 hasta 2022, en la que han participado ciento cin- cuenta estudiantes de la asignatura “Arte e intervención social”. Se han indagado proyectos en todo el mundo de arte para la inclusión social, la salud, el desarrollo comunitario, la convivencia y para la paz, englobados bajo el concepto de “Mediación Artística”. Una vez identificados los proyectos se han cartografiado en un Google Maps situando las mil noventa y nueve iniciativas reconocidas, incorpo- rando el nombre del proyecto, un vídeo de este, o una fotografía, la problemática a la que van dirigidos y pretenden mejorar, la disciplina artística desarrollada, la metodología de trabajo, la página web, la ciudad en la que están implantados y el país. Los resultados se pre- sentan y se analizan agrupados por continentes.

Palabras claves: Mediación artística, investigación colaborativa, cartografía, transformación social.

Video IX Jornadas de Mediación Artística : Arte y Salud

El pasado 31 de mayo tuvo lugar la IX Jornadas de Mediación Artística, el tema a tratar “Arte y Salud» y se realizo en el Palau de la Virreina en Barcelona. 

Se abrieron las jornadas con la presentación de la Presidenta de la Asociación Profesional de Mediación Artística, Ascensión Moreno.  Seguidamente pudimos disfrutar de la ponencia principal de Begoña Trujillo con una amplia experiencia en temas de arte y salud. Y acabamos con una mesa de proyectos formada por:

  • Antonia Castro del proyecto “Relat-hos”
  • Joanjo Esteban del proyecto “Can Castells i torrents d’art”
  • Roser San Juan del proyecto “La Bona mort”

Estas jornadas se completaron con una dinámica vivencial dirigida por Ainara Díaz

Compartimos a continuación el video completo de la jornadas en nuestro canal de Youtube.

IX Jornada de Mediación Artística: Arte y Salud

El pasado 31 de mayo de 2024 se realizaron en el Espai 4 del Palau de la Virreina, en Barcelona, la IX Jornada de Mediación Artistica.

Agradecemos a todas las personas que asistieron, pronto compartiremos el enlace del video de las jornadas en nuestro canal de Youtube para quienes no han podido estar.

La Dra. Ascenion Moreno ha abierto las jornadas introduciendo el aporte de la Mediacion Artistica en el contexto de Salud y el trabajo que está realizando APMART (Asociación profesional de Mediacion Artistica) para consolidad nuestra disciplina.

A continuación Begoña Trujillo como ponencia principal nos ha situado a nivel mundial en la relación entre el arte y la salud no solo desde una perspectiva teórica sino también con proyectos concretos que ejemplificaban el gran aporte que el arte puede realizar impactando positivamente en las personas.

La mesa de proyectos estuvo moderada por Ainara Diaz y contó con tres proyectos muy inspiradores:

– Antonia Castro con el proyecto “Relat-hos” del Hospital de Bellvitge 
– Joanjo Esteban con el proyecto “Can Castells i torrents d’art” @cccasantboi
– Roser San Juan con el proyecto “La Bona mort” @lapaneralleida

La jornada finalizó con una dinámica vivencial dirigida por Ainara Díaz para recoger las conclusiones y sensaciones a través de una actividad de mediación artística.

Muchas gracias a todas las personas que han participado y posibilitado estas jornadas que en esta ocasión han sido organizadas por la Universidad de Barcelona, la Asociación profesional de Mediación Artística y ha colaborado el Instut de Cultura del Ayuntament de Barcelona.

Conferencia Ascensión Moreno: «La interpretación del dibujo infantil»

El pasado 6 de abril en Santiago de Compostela se llevó adelante la conferencia «La interpretación del dibujo infantil» a cargo de la Dra. Ascension Moreno Gonzalez, organizada por las Escolas Católicas De Santiago de Compostela.

En el marco del programa «Impulsa Infantil» en el Colegio Mayor Xelmirez, y junto a otros profesionales del sector la Dra. Ascension Moreno compartió herramientas y cuestiones que forman parte de su libro publicado en el año 2019 por Octaedro Ediciones.

Les compartimos aquí la nota de prensa y una breve fracción del libro en cuestión:

Relatos y proyectos de Arte Urbano – Ascensión Moreno: «Mediación Artística nos muros»

El pasado miércoles 10 de abril de 2024 la Dra. Ascension Moreno Gonzalez ha inaugurado el curso: Pegadas no muro: relatos e proxectos de arte urbana, en la Facultad de Humanidades de Lugo.

La conferencia giró en torno al arte urbano desde la perspectiva de la mediación artística y su impacto en la transformación social.

Durante toda la jornada la artista Doa Oa realizó un mural en vivo.

Màs información: https://www.usc.gal/gl/servizos/area/cultura/eventos/pegadas-muro-relatos-proxectos-arte-urbana

El desarrollo de la Mediación Artística a partir del máster homónimo de la Universidad de Barcelona

Los días 19, 20 y 21 de octubre se celebró en Tenerife el Congreso Radar 2022: Congreso Internacional de Investigación Transversal desde las artes.

Ascensión Moreno González presentó «El desarrollo de la Mediación Artística a partir del máster homónimo de la Universidad de Barcelona».

Desde el minuto 1:12 a 1:26 del vídeo de la sesión del jueves día 20 es su presentación: https://youtu.be/5gbpCqY5EWg?t=4320

Presentación de las primeras tesis de final del máster de Mediación Artística de la Universidad de Barcelona, 2022

El día 7 de julio se presentaron cuatro tesis en el Campus Mundet de la Unviersidad de Barcelona. El tribunal ha estado compuesto por: Ascensión Moreno, Ferran Cortès y Jordi Sancho.

Albaowiky Salamanca Holguín.

Título: Aportes de la Mediación Artística en la educación emocional en la escuela.

Tutor: Ferrran Cortès Izquierdo.

Anna Colomer Vergés

Titulo:

«Aprender a quererse” como método de empoderamiento de la sexualidad desde la mediación artística

Tutora: Eveline Chagas Lemos

Cristina Martínez Obiols

Titulo: De l’Art Brut a L’Orgull Boig. Cartografiant iniciatives de «Mediació Artística» per usuàries de la xarxa de Salut Mental de Barcelona

Tutora: Ascensión Moreno González

Antonia Belén Calvo Awad

Título: Una introspección sobre la danza como herramienta para el autoconocimiento de la mediadora y facilitadora grupal

Tutora: Eveline Chagas Lemos

El libro «La interpretación del dibujo infantil» ahora también en epup

https://octaedro.com/libro/la-interpretacion-del-dibujo-infantil/

Aquí puedes ver parte del contenido: https://octaedro.com/wp-content/uploads/2019/05/10459.pdf

APAREJO. Programa de consolidación del sector cultural

Portada del programa

La Fundación Santander Creativa (FSC) organiza el programa “Aparejo”, una iniciativa creada en 2021 para favorecer la consolidación y profesionalidad del tejido local e incentivar la creación de nuevas empresas a través de la formación, dos de los objetivos recogidos en el Plan Director de Cultura de la ciudad de Santander.

En la edición de este año destacamos la participación de Ascensión Moreno y de Tamara Ianowski, que van a impartir dos de los cursos del programa.

Ascensión Moreno, Dra. en Bellas Artes, Pedagoga y Mediadora Artística. Directora del máster “Arte
para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística”, de la Universidad de Barcelona, impartirá el curso:

El acompañamiento de procesos
de creación grupal. La metodología
de la mediación artística.

Tamara Ianowski es arquitecta y mediadora artística y lidera el proyecto «Arquiniños – arquitectura para niñas y niños», e impartirá el curso:

Mediación artística e infancia

Podéis encontrar el programa completo en PDF clicando aquí:

Programa aparejo 2022

El Dapo com a eina de Mediació artística. Art, joc i moviment per a la transformació social i personal en context infantil

Trabajo final del Máster de Mediación Artística de Mireia Alsina.

Resum
La present investigació pretén realitzar una aproximació al nou malabar nascut a Barcelona: el Dapo. Què és? Un joc? Una pràctica artística? Faig un recorregut pels diferents conceptes i escenaris que l’envolten, mentre paral·lelament abordo una de les problemàtiques occidentals del segle vint-i-u: el sistema educatiu. La carència d’espais educatius que permetin l’expressió emocional i corporal està a l’ordre del dia. Serà el Dapo una possible alternativa que permeti obrir espai lúdics i artístics en contextos educatius? Aquesta pregunta, entre d’altres, ha estat la raó que m’ha portat a voler investigar i, posteriorment, desenvolupar un projecte social que estimuli un aprenentatge significatiu en els infants i vetlli pel seu benestar emocional i físic.

Tutora: Ascensión Moreno González

Curso: 2019-2020