Taller multidisciplinar de investigación “Desde un lugar inesperado”, para artistas de las artes escénicas con discapacidad.

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Desde un lugar inesperado, se enmarca en el Festival Una Mirada diferente y el  Laboratorio Rivas Cherif, en colaboración con la Fundación Universia.

El taller está dirigido a artistas interesados en la performance, el teratro y las artes visuales, con discapacidad.

Para inscribirse es necesario un certificado de discapacidad del 33% o superior.

Solicitudes hasta el 28 de abril de 2015.

La Fundación Universia becará la participación de los artistas interesados.

Más información: 91 289 17 97
O Fundació Universia – “Desde un lugar inesperado”

Cómo acabar con el Mal.

Cómo acabar con el mal
Cómo acabar con el mal

Comparto la información del Colectivo Enmedio:

(25-28 marzo, Donostia)

Ya tenemos la programación definitiva de esta edición, échale un vistazo.

Mira también los artistas que actuarán en la fiesta final (sábado 28):
Filastine (DJ Set), Sonidero Mandril  y los VJ’s Roar.

Ya puedes apuntarte a los talleres gratuitos.

Aquí podéis ver la colección completa de carteles de esta nueva edición, una colaboración de Enmedio con el dibujante Sebastiá Boadas.

Ah, y  recuerda, si quieres colaborar de algún modo, no tienes más que seguir este enlace. Siempre podrás decir que el Mal se acabó gracias a ti.

Hoy empieza el curso de circo social, dirigido por el Ateneu 9barris, en el postgrado de Arte para la inclusión social, de la UB (Barcelona)

circ social
circ social
circ social 2
circ social 2

2ª edición del posgrado «Arte para la inclusión social» y del máster «Arte para la transformación social, la invclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística»

Máster Mediación Artística 2015

programa 15-17

Presentación de las obras resultado del taller de creación

Ayer l@s alumn@s del máster de mediación Artística de la UB presentaron sus obras finales, desarrolladas en el taller de creación, con el acompañamiento de Mar Morón y Magdalena Durán como docentes. Estas fotos muestran algunos de sus trabajos.

Se presentaron vídeos, performances, escultura, fotografía y pintura, sobre temas como la violencia, el miedo, las relaciones familiares, las relaciones de poder, la búsqueda del equilibrio y la identidad, entre otros.

Enhorabuena a tod@s por vuestra implicación en las propuestas y por vuestros trabajos.

Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación

taller de creación

Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
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Taller de creación
Taller de creación
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Taller de creación

 

Taller de creación
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Taller de creación

Taller de creación

Taller de creación
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Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
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Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación
Taller de creación

Preocupante el borrador presentado por el ministro Wert donde la educación artística pasa a tener carácter optativo

Educación Artística
Educación Artística

En el borrador presentado por el ministro Wert, los alumnos de educación primaria  podrán escoger entre Educación Artística o Segunda Lengua Extranjera.

Lo mismo sucedería en la Educación Secundaria donde la Educación Artística se divide en Música y Educación Plástica y Visual. Además aparecen otras asignaturas optativas entre las que escoger, aparte de la Educación Artística.

También se incrementan las horas lectivas de las asignaturas troncales (Matemáticas, Lengua, Ciencias y Primera Lengua) y se reducen el  de las asignaturas optativas. Esta reducción de horas de las asignaturas optativas la explica el ministro Wert con un “distraen”.

Más información: http://www.lavozdelagomera.com/2013/03/08/la-educacion-artistica-distrae-de-las-demas-asignaturas/

Seminari sobre procesos de recerca i producción en contextos de mediació artística

COLECTIVACCIONS 2015 ok VERD B_P
COLECTIVACCIONS 2015 ok VERD B_P

Curso» Planificación, desarrollo y gestión de proyectos de Mediación Artística»

Ramon Castells
Ramon Castells

El pasado miércoles 18 de febrero dio inicio este curso, en el marco del posgrado «Arte para la intervención social», de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona, a cargo de Ramon Castells.

Vídeo de la conferència sobre interpretació del dibuix de la família. Girona 2014

dibujo de la familia
dibujo de la familia

El dia 5 d’abril de 2014 vaig fer una sessió de formació sobre el dibuix de la família, en el marc de les trobades PrisMa, a Girona. En el següent enllaç podeu veure-hi un vídeo síntesi de la sessió, de 43 minuts. http://www.prisma.cat/documents/audiovisuals/audiovisual_dfd_m4.htm

Fronteras entre la mediación artística y el arte terapia

Logo máster MA
Logo máster MA

Desde su nacimiento formal en España en 1999, con la primera formación de máster, el Arteterapia se ha desarrollando tanto en contextos clínicos como educativos, sanitarios y sociales.

Por otra parte este curso ha empezado el primer máster de Mediación Artística, con el objetivo de capacitar a profesionales para la intervención socioeducativa a través del arte.

El campo de actuación que propone la Mediación Artística lo han desarrollado hasta ahora educadores sociales, artistas y arteterapeutas.

Un tema ya presente es la necesidad de clarificar el campo de actuación de los diferentes profesionales.

El siguiente documento es una propuesta de delimitación: Mediación artística y arteterapia