![Participantes durante el taller «Públicos en Acción» [CCCB © Miquel Taverna, 2015]](https://mediacionartistica.org/wp-content/uploads/2015/07/imatge-2.jpg?w=840)
http://blogs.cccb.org/lab/es/article_publics-en-accio/
Os invito a pasearos por la web del CCCB, donde encontraréis interesantes artículos, conferencias, recursos, etc.
http://blogs.cccb.org/lab/es/category/tema/entorns-virtuals/
![Participantes durante el taller «Públicos en Acción» [CCCB © Miquel Taverna, 2015]](https://mediacionartistica.org/wp-content/uploads/2015/07/imatge-2.jpg?w=840)
http://blogs.cccb.org/lab/es/article_publics-en-accio/
Os invito a pasearos por la web del CCCB, donde encontraréis interesantes artículos, conferencias, recursos, etc.
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GESTIÓN
s. f. (del latín gerere, encargarse de, administrar). Equivalente ing.: management; fr.: gestion; al.: Verwaltung, Administration; it.: gestione; port.: gestāo.
La gestión del museo se define actualmente como la acción destinada a asegurar la dirección de los asuntos administrativos del museo o como el conjunto de acciones no directamente vinculadas con sus actividades específicas (preservación, investigación y comunicación). En este sentido, la gestión del museo comprende esencialmente tareas relacionadas con los aspectos financieros (contabilidad, control de gestión, finanzas) y jurídicos del museo, la seguridad y el mantenimiento, la organización del personal y el marketing; también los procesos estratégicos y la planificación general. El término management, de origen anglosajón – aunque de uso corriente – es similar. Las líneas directrices o el estilo de gestión traducen una cierta concepción del museo y principalmente, su relación con el servicio público.
Exhibition «Nothing is quite as it seems» by Arik Levi. Photo Ian…
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Esta web recoge los museos que se pueden visitar gratuitamente en domingo. La mayoría de ellos un domingo al mes.
http://www.timeout.cat/barcelona/ca/atraccions/museus-gratis-diumengesMuseos gratuitos e

Chema Caballero, coordinador de l’ONG DYES, ha convivido en Sierra Leone con niños soldado. Actualmente hay miles de ellos en treinta paises del mundo. En esta conferencia nos hablará de su experiencia.
Este es un contexto donde la Mediación Artística puede hacer una gran aportación.
Miércoles 22 de abril a las 19 horas en Caixa Fòrum Barcelona.
Más información y compra de entradas:
http://agenda.obrasocial.lacaixa.es/ca/-/por-que-existen-menores-soldados

La exposición se puede visitar en el Claustro de San Benito, del día 7 al 30 de abril, en horario de 8.30 a 14.30 horas, de lunes a viernes.
Más información: http://www.tribunavalladolid.com/noticias/valladolid-acoge-la-muestra-arte-por-la-igualdad-con-65-obras-de-discapacitados-intelectuales/1428497433/

La autora plantea las potencialidades potencialidades de los espacios museísticos como agentes activos para fomentar la equidadsocial y presenta tres proyectos realizados por elDepartament d’Educació del Museu Nacional d’Art de Catalunyapara personas con necesidades específicas de apoyos y un taller inclusivo.
http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/viewFile/37097/35902
Un estudio publicado en Education Next y Educational Researcher, afirma que los alumnos expuestos a las instituciones culturales como museos y centros de artes escénicas, tienen niveles más altos de compromiso con las artes, son más tolerantes, empaticos, tienen mejor memoria y pensamiento crítico.
“Los cambios fueron significativos” dijo Jay P. Greene, profesor de la reforma educativa e investigador del estudio.
Acceso a la publicación del estudio: http://educationnext.org/the-educational-value-of-field-trips/

‘Una expo más’ es una exposición que une arte y intervención social. Puede verse en CaixaForum Zaragoza hasta el 24 mayo. Se presentan siete proyectos artísticos en los se muestra que el arte puede contribuir al empoderamiento de personas que están en situación de vulnerabilidad social.
Más información: http://www.europapress.es/aragon/noticia-expo-mas-une-arte-compromiso-social-caixaforum-20150225135832.html