Para Winnicott la creación del objeto transicional es el primer acto simbólico del niño o la niña, y consiste en «adoptar” un objeto como substituto de la madre. El objeto no es la madre pero la representa. El “juego” es capacidad que permite crear un espacio intermedio entre lo que está afuera y lo que está adentro, el «espacio potencial”.
Nos permite pensar en el espacio de creación como un espacio potencial, abierto a la representación simbólica.
Descarga: WINNICOTT, Realidad y juego
Marina, J.A. (Coord.) (2014) Creativitat en l’educació, educació de la creativitat. Claus per fer de la creativitat un hàbit. Barcelona: Hospital Sant Joan de Déu (ED).
Disponible a la web: http://faros.hsjdbcn.org
Descàrrega de la publicació: Quadern faros creativitat 2014
Desde mi punto de vista la aportación de Doltó es fundamental para mediadores artísticos, arteterapeutas y psicólogos. Plantea cómo todos tenemos una imagen inconsciente del cuerpo que interfiere en la imagen consciente del mismo.
Françoise Dolto (6 de noviembre de 1908 – 25 de agosto de 1988), fue una médica pediatra y psicoanalista francesa famosa por sus descubrimientos en psicoanálisis de la infancia. Junto a Jacques Lacan en la creación de la Escuela Freudiana de París.
Descarga del libro: Dolto, François – La Imagen Inconsciente del Cuerpo – Ed. Paidós
El autor es Catedrático de Pedagogía Social y Programas de Desarrollo Comunitario en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Resumen del artículo: «El presente texto nace de la necesidad de asentar unas bases socioeducativas en materia de Desarrollo Humano que faciliten futuros estudios de capacidades en la práctica artístico-cultural. Para ello, planteamos una reflexión teórica construida a partir de la revisión bibliográfica en torno a la cultura, el arte y el desarrollo humano, centrándonos en las capacidades centrales para el funcionamiento humano establecidas por Martha Nussbaum y su concepto de «humanidad´´ a partir de las propuestas de Amartya Sen. El avance del conocimiento en esta materia y la introducción del arte en los diferentes contextos, así como su poder para formar personas pensantes y críticas se presenta como una estrategia transformadora. En el marco de la Pedagogía Social esta estrategia puede contribuir a generar nuevas experiencias, iniciativas y metodologías que favorezcan la mejora de la calidad de vida de las personas.»
Descarga del artículo: Arte, cultura y desarrollo humano
Cultura inquieta publica 26 fotos de niños y niñas haciendo el camino hacia la escuela, largos, costosos e incluso peligrosos. Interesante publicación.
Más información: http://www.culturainquieta.com/es/estimulante/item/4689-los-mas-peligrosos-caminos-a-la-escuela.html
Este artistia italiano, nacido en 1972 forma esculturas a partir de la unión de piezas de madera, creando figuras con huecos que crean vacíos en las figuras infantiles. Presenta imágenes fragmentadas que hablan de fragilidad, sufrimiento, insatisfacción y resignación.
En el 2011 se presentó su obra en el Palacio Pimentel de Valladolid. Más información:
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/03/23/valladolid/1300905145.html
Ayer, día 29 de septiembre, por fin llegó el día y se inauguró el curso. Faltaban algn@s participantes, pero estábamos la mayoría. ¡Gran grupo!!!
Arteterapia con enfoque de género. Tesis doctoral de Javiera Hauser. Universidad Autónoma de Madrid. 2012.
El Día 11 de mayo inicié el proceso para la defensa de la tesis doctoral entregando la investigación que había logrado finalizar en registro de la Universidad Autónoma de Madrid.
Después de la revisión por la comisión de doctorado, con fecha 2 de junio desde la oficina de posgrado me confirman que la tesis fue aceptada para su lectura.
A partir de ahí comienza el proceso para finalizar estos años de investigación, sin duda, han sido semanas de reflexión y auto observación de todos los aprendizajes realizados durante este período. Un repaso por mágicas imágenes y objetos artísticos creados durante los procesos creativos por cada una de las mujeres que participó en este estudio. Recuerdos de experiencias, de personas conocidas, de buenos y malos momentos, sin embargo, el balance final es altamente positivo.
La tesis realizada esta orientada a contribuir al avance en las intervenciones con mujeres…
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