Tesis doctoral de Beatriz Elena Múnera Barbosa, bajo la dirección de la doctora Mª del Carmen Moreno Sáez Madrid, universidad Complutense de Madrid, 2011
Los dilemas de la inclusión a través del arte
Artículo de la argentina Gabriela Wald, licenciada en Ciencias de la comunicación y máster en Educación y promoción de la salud.
Plantea que la Mediación Artística se ha multiplicado en Argentina y América Latina durante los últimos años. «¿Qué implica para los jóvenes participar de este tipo de experiencias? ¿Es la enseñanza de disciplinas de la “alta cultura” una práctica que reproduce esquemas de dominación? ¿O más bien una experiencia que otorga elementos para resistir a ella?»: Estas son algunas de las preguntas que se plantea a partir de dos trabajos de investigación: un taller de fotografía en Ciudad Oculta y dos orquestas juveniles de la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires.
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/44998/Documento_completo.pdf?sequence=1
Promoción de la salud integral a través del arte con jóvenes en situación de vulnerabilidad social: estudio comparativo de dos orquestas juveniles de la Ciudad de Buenos Aires
Autora: Gabriela Wald Instituto de Investigaciones Gino Germani Facultad de Ciencias Sociales – Universidad de Buenos Aires
http://www.ea-journal.com/art3.1/Wald-Promocion-salud-integral-a-traves-del-arte.pdf
¿Sabes qué es «El Sistema»?
El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela es una obra social y cultural del Estado venezolano. También conocido como El Sistema. Se fundó en 1975 por el maestro y músico venezolano José Antonio Abreu. La música es un instrumento de inclusión social y desarrollo comunitario.
Más información: http://fundamusical.org.ve/el-sistema/#.VvpGMeKLTcu
Dos mujeres graban con cámara oculta la vida en el norte de Siria
Dos mujeres sirias has grabado con cámara oculta la vida en Raqqa, la ciudad del norte de Siria controlada por Estado Islámico desde 2013.
Vídeo:
Hoy empieza el taller de Basket Beat en el posgrado Arte para la inclusión social, de la UB
Josep Maria Aragay, líder del proyecto, estará con nosotros hoy, 29 de marzo y el próximo día 5 de abril.
Música para la inclusión social
El CAF comenzó en el año 2000. Impulsa la enseñanza musical como una herramienta de transformación social, dirigida a niños y jóvenes de escasos recursos de Latinoamérica. Hasta la fecha cuenta con una participación de más de 40.000 niños y jóvenes y más de 380 maestros formados en Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.
Informe del proyecto: Música para crecer_Herramientas de inclusión social
http://www.caf.com/es/temas/e/equidad-e-inclusion-social/musica-para-crecer/
“El arte modifica la biología humana». Luc Delannoy
Luc Delannoy e doctor en Filosofía y fundador del Instituto de Neuroarte.
Interesante entrevista en La Contra, de la Vanguardia. El 10/03/2016
http://www.lavanguardia.com/lacontra/20160310/40328045687/el-arte-modifica-la-biologia-humana.html
Consejo de la Cultura entrega cerca de $350 millones para potenciar la Educación Artística en el país, en Chile
Se presentaron un total de 199 proyectos, de los que se admitieron 152, y fueron seleccionados 37:
Más información: http://elurbanorural.cl/consejo-de-la-cultura-entrega-cerca-de-350-millones-para-potenciar-la-educacion-artistica-en-el-pais/
Historia y aplicaciones del Arteterapia
En su tabajo de fin de grado, Nahia J. Brown Sánchez hace una revisión bibliográfica del Arteterapia, básicamente en castellano, explora como la definen las asociaciones en España, Ingletarra y Estados Unidos y finalmente enumera estudios que han abordado el trabajo desde el Arteterapia con personas con distintos trastornos mentales.
Tutor: Prof. D. Ángel Cagigas Balcaza, Dpto: Psicología, Facultad de Jaén.
Febrero, 2016
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