Nadia Collete lleva 17 años trabajando en la Unidad de Cuidados Paliativos del Hospital Sant Pau de Barcelona. Es bióloga, doctora en Psicología, licenciada en Bellas Artes, máster en arteterapia y en asesoramiento en duelo y pérdida.
La Voz de Galicia publicó el 27/04/2019 una entrevista donde explica su trabajo:
Indepen-dance 4 es una compañía de danza inclusiva, con origen en Glasgow, en donde las personas discapacitadas y no discapacitadas disfrutan, expresan y desarrollan su potencial a través del baile. Su misión es mejorar el bienestar, la calidad de vida y proporcionar oportunidades para bailarines con y sin discapacidad en los sectores del baile profesional y no profesional.
La compañía realiza clases semanales en torno al baile y a la creación, en donde los participantes se convierten en miembros de por vida y se unen a una próspera red social. También realizan capacitación profesional a medida, desarrollo profesional y generación de oportunidades de empleo. Cuenta con más de 22 años de experiencia y brinda un servicio que es utilizado por cerca de 2.000 personas cada año.
Fuente: Web Teatro Mayor- Colombia
Web oficial: Indepen-dance4
«Esta metodología se llevó a la práctica por primera vez en el proyecto Youthme entre el 2011 y el 2013 con jóvenes de contextos migratorios vulnerables socialmente, siendo estos propios jóvenes los protagonistas del motor de este cambio y con el soporte de las entidades sociales. Este documental ha sido producido por la Fundación Quepo, construido de una forma participativa y todas las imágenes que aparecen han sido tomadas por los propios jóvenes». http://www.youthme.eu/
Qué es Youthme?: http://www.youthme.eu/que-es-youthme
El proyecto La música cura, desarrollado por la asociación sin ánimo de lucro Música en vena, promueve conciertos en 20 centros médicos de Madrid y Cataluña. Ahora, arrancan una campaña solidaria para darle continuidad a la iniciativa, que cuenta también con ensayos clínicos para evaluar su impacto.
Más información: https://elpais.com/cultura/2019/03/19/actualidad/1552997649_707033.html
RESUMEN
«El artículo sintetiza la intervención con arteterapia en niños y adolescentes durante seis años en un centro de atención integral a inmigrantes en Madrid. Pone en relación la expresión artística y la salud psicosocial. En este contexto, es arte la obra que nos ayuda a enfrentarnos a las dificultades positivamente. Se presenta el programa general y se analiza el ejemplo de “La Rayuela”.»
Autoras: Laura RICO CABALLO y Gloria IZQUIERDO JAEN
Publicado en : Arteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. Vol. 5 (2010) 153-167
Convocatoria de ayudas a proyectos de entidades culturales y de artistas que favorezcan el uso del arte y la cultura como instrumentos para desarrollo personal y la inclusión social.
Del 29 de abril al 31 de mayo de 2019.
https://obrasociallacaixa.org/es/cultura/art-for-change/convocatoria
II Seminario Internacional Cultura y Arte para la Transformación social. Bogotá, 2018. Proyecto impulsado por la Alcaldía de Bogotá.
Memoria: file:///C:/Users/User/Downloads/Memorias-Arte-cultura_web%20(1).pdf
Es un proyecto que es realiza desde el año 2006 a Osonament, entidad sin ánimo de lucro que tiene como objetivo mejorar la vida de personas con problemas de salud mental o adiccfiones en la comarca de Osona, a partir de la experiencia de creación artística compartida.
Más información: http://parellesartistiques.osonament.cat/el-projecte/
Trabajo Final de Máster: Gastronomía, cocina e identidad.
Resumen
La presente investigación, consiste en la descripción y análisis de como a través de la utilización de la gastronomía como lenguaje y la cocina como herramienta de mediación artística, personas migrantes en la ciudad de Barcelona, han podido reforzar su identidad desde el compartir sus historias y su cultura a través de la comida y, cuáles han sido los efectos de esta. El proceso investigativo fue llevado a cabo en los Talleres de Cocina de la Fundación Mescladís, donde los datos recopilados a través de fotografías fueron adquiridos entre febrero y abril del 2018.
Autoría: Camila Paz Atenas Duarte
Turor: Ferran Cortés Izquierdo
Máster Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística
Curso 17/18
Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona
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