En el siguiente link encontraréis el estudio comparativo sobre el impacto socioeducativo que produce la participación en orquestas juveniles. La investigación se ha llevado a cabo en Buenos Aires.
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El día 19 presentación de investigaciones de Mediación Artística
El próximo lunes día 19 se presentarán algunos de los trabajos de final de máster en el Aula 12 del Palau de les Heures, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona (Campus Mundet).
Los trabajos que se presentarán son:
- Projecte d’investigació qualitativa. Un estudi de cas sobre les relacions interculturals fomentades en el taller de teatre fòrum de Casa Àsia.
- La fotografía como herramienta de intervención social.
- Metodología de la Xixa Teatre utilizando el Teatro del Oprimido para trabajar la interculturalidad y su relación con la Mediación Artística.
- Evaluación basada en las artes como propuesta de Mediación Artística aplicada a los talleres de Basket Beat.
- Metodologies d’intervenció teatral en Mediació Artística
Cuatro plazas disponibles en el postgrado «Arte para la inclusión social»
El día 3 de octubre da inicio el posgrado, que constituye el primer curso del máster «Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo Comunitario: Mediación Artística».
Programa: programa-16-18 Máster Mediación Artítica
Las personas interesadas en inscribirse mandadnos un correo electrónico a: mediacionartisticaub@gmail.com adjuntando un breve currículum y una carta de motivación durante esta semana. El lunes día 19 se hará la selección de alumnos.
El curso dispone de un total de 25 plazas y empieza el día 3 de octubre.
Cómo afecta la crisis a la infancia?
» Dibujando la crisis», un reportaje de Carla Rodríguez Casellas en el que la autora me entrevista.
Entrevista de Laura Garriga a Ascensión Moreno.
La inclusión social de refugiados a través del arte es el tema del trabajo final de grado en Trabajo Social de Laura Garriga. El 7 de junio de 2016 hablamos de qué ofrece el arte a estas personas.
Ponència: El circ social a Catalunya. Presentació de l’avaluació de projectes 2015
Ponencia en la que presenté los resultados de la evaluación cualitativa de los proyectos de Circo Social en Cataluña, realizada en el 2015.
Próximo curso de aplicaciones del arteterapia a contextos educativos, en Barcelona
Desde el año 2005 vengo desarrollando este curso en el COLBACAT.
De lunes 11/7/2016 al viernes 15/7/2016 de 10:00 a 14:00h .
La arteterapia es una forma de psicoterapia a través del arte que aporta a maestros, profesores y educadores elementos
teóricos y metodológicos que podrán incorporar a sus contextos educativos.
Este es un curso introductorio donde conoceremos qué es la Arteterapia y cómo se trabaja y donde reflexionaremos sobre cómo
integrar todo lo que vamos experimentando en el curso en la práctica educativa.
Objetivos:
– Conocer las posibilidades educativas y terapéuticas de la expresión visual y plástica.
– Comprender qué puede aportar la Arteterapia a la educación, en cuanto a: el planteamiento de los talleres de arte, en la dinámica grupal, el desarrollo de la actividad y el rol del profesional.
– Adquirir los conocimientos teóricos básicos: «setting», transferencia y contratransferencia, simbolización, el triángulo
terapéutico, las orientaciones teóricas …
– Realizar un aprendizaje personal que permita experimentar de forma vivencial lo que luego se podrá desarrollar con los alumnos.
Programa general del COLBACAT e inscripción: http://www.colbacat.cat/formacio_files/PLFORM_estiu16.pdf
Se está desarrollando un proyecto de Basket Beat en el centro penitenciario Wad-Ras de Barcelona
Este es el vídeo de la actuación final del año pasado, después de un trimestre de trabajo.
Excepcional. Tenemos la suerte de poder contar con un curso de Basket Beat en el Máster de Mediación Artística.
La creación artística en la educación de las personas con discapacidad intelectual. La autodeterminación
Trabajo de investigación sobre la autodeterminación en alumnos con discapacidad intelectual en un contexto de creación artística (visual y plástica) en una escuela de educación especial.
Describe como estas personas son capaces de mejorar su autodeterminación a partir de un proyecto educativo de creación artística.
PDF del índice: Tesis_Mar Moron
Acceso a la tesis:
El Circ bombeta: un proyecto de Mediación Artísitica a través del circo
El proyecto estará presente en la III Jornada de Mediación Artística, que se celebrará el miércoles 25 en el Centre d’Art Santa Mònica, de Barcelona.
Inscripción gratuita a la jornada: https://es.surveymonkey.com/r/CircSocial
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