Se acaba de publicar el libro: La Mediación Artística, del que soy autora, en Octaedro.
La mediación Artística
Categoría: Libros y publicaciones
‘LAS ALMAS HERIDAS’, NUEVO LIBRO DE BORIS CYRULNIK
Entrevista a Boris Cyrulnik sobre el trauma y la resiliencia en la presentación, realizada en Barcelona, de su nuevo libro ‘Las almas heridas’: Boris Cyrulnik: trauma y resiliencia- Las almas heridas
LA CULTURA ARTÍSTICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
La Revista Internacional de Humanidades presenta un acercamiento a los conocimientos e intereses sobre el arte en la población española:
http://www.eumed.net/rev/cccss/22/cultura-sociedad-actual.html
Cuento infantil para prevenir el abuso sexual: La regla de Kiko
La regla de Kiko es un cuento infantil para ayudar a padres y educadores, a prevenir el abuso sexual. Es sencillo y fácil de entender. Sus ilustraciones son claras, para que puedan ser entendidas por l@s niñ@s.
Descarga: la_regla_de_kiko
El jueves 10 se presenta la revista «Art Social», en el Ateneu de 9barris, Barcelona
Estado de la Cultura y de las Artes en Cataluña
El día 17 de noviembre el Consell Nacional de la Cultura i de les Arts (CONCA -Genralitat de Catalunya-) presentó el informe anual, en el CCCB.
Algunas de las cosas sobre las que se hablaron en la sesión me parecen especialmente interesantes desde la Mediación Artística. Se plantearon los siguientes temas:
- Quien financia principalmente las actividades culturales es el ciudadano. Según el Institut d’Estadística de Catalunya en el 2014 el 20’9 % de la población catalana está en situación de pobreza. Me pregunto qué tanto por ciento de la población puede pagar para disfrutar de la Cultura.
- Se expuso como reto que el conjunto de Catalunya participe de la vida cultural. ¿Cómo se garantiza el acceso a la Cultura de toda la ciudadanía?.
- Los jóvenes de los próximos años serán distintos a los de hace un tiempo. La juventud será diversa culturalmente y será necesario atender esta situación.
- Los creadores son una comunidad excluida del estado del bienestar, como consecuencia de la crisis y de los recortes en políticas de subvenciones. Se informó de que se está trabajando en el «Estatuto del Artista».
Se presentaron los siguientes retos:
- La democratización del acceso a la cultura.
- Nuevas estrategias de abordaje de la diversidad cultural.
- Repensar la Cultura no solamente desde la oferta cultural; replantearla desde la participación ciudadana.
- Que la cultura sea un valor de cohesión social.
- Ampliar el concepto de cultura incorporando las nuevas tecnologías.
El informe recoge tiene los siguientes capítulos:
- Perspectiva històrica de la política cultural a Catalunya
- Drets Culturals; què són, com s’han desenvolupat a Catalunya i quin tipus de polítiques demanen? (Nicolás Barbieri)
- Els reptes del finançament de la Cultura (Lluís Bonet)
- Els públics de la Cultura (Antoni Laporte i Joaquina Bobes)
- Cultura i joves (Antoni Laporte i Joaquina Bobes)
- La Cultura en dades
Informe en pdf: Informe de la cultura i de les arts 2015
Publicaciones sobre trastornos alimentarios
El DIXIT ha elaborado un dossier temático que recoge publicaciones, artículos, entidades y recursos diversos con información sobre los trastornos alimentarios. La anorexia y la bulimia son los más conocidos, pero existen otros menos conocidos como la ortorexia (la obsesión por comer sano), o la vigorexia, menos conocidos.
Todos los documentos que se señalan se pueden consultar en DIXIT (Centre de Documentació de Serveis Socials).
Monografias
Baile, José Ignacio. Vigorexia, cómo reconocerla y evitarla. Madrid: Síntesis, 2005. 189 p. (Guías de autoayuda; 8)
Bell, Lorraine; Rushforth, Jenny. Superar una imagen corporal distorsionada: un programa para personas con trastornos alimentarios. Madrid: Alianza, 2010. 248 p. (Psicología)
Bulimia nerviosa: guía para familiares. Madrid: Pirámide, 2014. 142 p. (Psicología. Manuales prácticos)
Com han de menjar els infants i els adolescents: aspectes psicosocials i nutricionals de l’alimentació. Lleida: Pagès, 2013. 131 p.
Crispo, Rosina; Figueroa, Eduarido; Guelar, Diana. Anorexia y bulimia: un mapa para recorrer un territorio trastornado. 3a ed. Barcelona: Gedisa, 2011. 214 p.(Psicología)
Cuesta Mussarra, Maria. La meva anorèxia: un testimoni de superació personal. Barcelona: Pòrtic, 2010. 174 p. (Pòrtic visions; 36)
Guía de práctica clínica sobre trastornos de la conducta alimentaria: versión resumida.Barcelona: Agència d’Avaluació de Tecnologia i Recerca Mèdiques, 2009. 193 p. + 1 disc òptic (CD-ROM)
Consulta en línia
López-Guimerà, Gemma; Sánchez-Carracedo, David. Prevención de las alteraciones alimentarias: fundamentos teóricos y recursos prácticos. Madrid: Pirámide, 2010. 270 p. (Psicología)
Martí i Pérez, Josep. La cultura del cos. Barcelona: UOC, 2008. 113 p. (VullSaber; 74)
Mindfulness en la práctica clínica. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2012. 309 p (Biblioteca de Psicologia; 173).
Nolen-Hoeksema, Susan. El triángulo tóxico: alcohol, comida y depresión: cómo evitar los excesos autodestructives.Barcelona: Paidós, 2007. 249 p. (Divulgación/Autoayuda; 241)
Prevención de drogodependencias y otras conductas adictivas. Madrid: Pirámide, 2012. 522 p. (Psicología)
Què li passa? Quan els trastorns del comportament alimentari entren a casa: guia per a famílies. Barcelona: Associació contra l’Anorèxia i la Bulímia, 2007. 71 p.
Consulta en línia
Els trastorns alimentaris a Catalunya: una aproximació antropològica. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Secretaria de Joventut, 2007. 112 p. (Estudis; 23)
Consulta en línia
Trastornos de la conducta alimentaria y obesidad: un enfoque integral. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2014. XXIII, 614 p.
Articles
Garcés Trullenque, Eva Ma. “Trabajo social en los trastornos de la conducta alimentaria”. A: Agathos: atención sociosanitaria y benestar, año 4, nº 4 (dic. 2004), p. 4-15.
García Siso, Andrés; Vidal Rovira, María. “Seguimiento de un grupo de pacientes tratadas por un trastorno del comportamiento alimentario durante la adolescència”. A: Revista de psicopatología y salud mental del niño y del adolescente, núm. 12 (nov. 2008), p. 61-69.
Gracia Merle, Ana Ma. “Pautas básicas de intervención social en trastornos de conducta alimentaria”. A: Agathos: atención sociosanitaria y benestar, año 6, nº 3 (sept. 2006), p. 16-22.
Matey, Patricia. “Trastorns de l’alimentació, patrimoni de ningú”. A: Joia, núm. 15 (Primavera 2015), p. 10-13.
“Papel de las relaciones familiares y soporte social en la evolución de los trastornos del comportamiento alimentario”. A: Revista de psicopatología y salud mental del niño y del adolescente, núm. 15 (abr. 2010), p. 63-73.
DIXIT TV
Faus, Gustavo. Conferència «Els trastorns de la conducta alimentària a l’actualitat. Nous reptes, noves necessitats»: Barcelona, 23 de maig de 2013.Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar Social i Família, DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials, 2013. 1 fitxer de videostreamming (ca. 100 min)
Consulta en línia
Rail, Geneviève. Conferència «Dones, obesitat i salut: una visió crítica dels discursos dominants»: Vic, 28 de maig de 2013. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar Social i Família, DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials, 2013. 1 fitxer de videostreamming (ca. 77 min)
Consulta en línia
Recursos web
Trastorns alimentaris. Jove.cat
Trastorns de la conducta alimentària. Canal Salut. Departament de Salut
Análisis de las posibilidades de conservación de algunas obras de arte urbano
Publicación del grupo de trabajo de Arte Urbano.
Guia per al respecte a la diversitat de creences als centres educatius de Catalunya
Edició revisada i ampliada de l’edició del 2010.
Publicació de Generalitat de Catalunya. Departament de Governació i Relacions Institucionals i Departament d’Ensenyament.
Guia per al respecte a la diversitat de creences als centres educatius 2015
Investigando el empoderamiento juvenil desde y con los jóvenes. La planificación de un proceso de evaluación participativa
Ana Novella, profesora del posgrado «Arte para la inclusión social», participa en un capítulo del libro «Pedagogía Social. Acción social y desarrollo». Se presenta el diseño de una investigación que se desarrollará en los próximos tres años con el objetivo de indagar sobre los procesos de empoderamiento de los jóvenes.
Referencia de la publicación: NOVELLA, A.; SOLER, P.; ÚCAR, X. (2015) “Investigando el empoderamiento juvenil desde y con los jóvenes. La planificación de un proceso de evaluación participativa” pp. 744-759. En VILLASEÑOR, K.; PINTO, L.; FERNÁNDEZ, M.; GUZMAN, C. (Coords.) (2015) Pedagogía Social. Acción social y desarrollo. Puebla : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)
Descarga: Investigando_el_empoderamiento_juvenil_d
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