Por casualidad me he encontrado con este prezzi, muy bien elaborado por Eli Català. M https://prezi.com/embed/fj4aexxoeq_n/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0#»></iframe>
Categoría: Mediación Artística
Taller multidisciplinar de investigación “Desde un lugar inesperado”, para artistas de las artes escénicas con discapacidad.
Desde un lugar inesperado, se enmarca en el Festival Una Mirada diferente y el Laboratorio Rivas Cherif, en colaboración con la Fundación Universia.
El taller está dirigido a artistas interesados en la performance, el teratro y las artes visuales, con discapacidad.
Para inscribirse es necesario un certificado de discapacidad del 33% o superior.
Solicitudes hasta el 28 de abril de 2015.
La Fundación Universia becará la participación de los artistas interesados.
Más información: 91 289 17 97
O Fundació Universia – “Desde un lugar inesperado”
Valladolid acoge la muestra ‘Arte por la Igualdad’, con 65 obras de discapacitados intelectuales
La exposición se puede visitar en el Claustro de San Benito, del día 7 al 30 de abril, en horario de 8.30 a 14.30 horas, de lunes a viernes.
Más información: http://www.tribunavalladolid.com/noticias/valladolid-acoge-la-muestra-arte-por-la-igualdad-con-65-obras-de-discapacitados-intelectuales/1428497433/
Arte como herramienta social y educativa
Se acaba de pubicar este artículo, del que soy coautora, junto a Anna Mundet Bolos y Angela María Beltrán Hernández.
Revista Complutense de Educación 315 ISSN: 1130-2496 Vol. 26 Núm. 2 (2015) 315-329
Referentes para un código deontológico en Mediación Artística
La Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES), entidad que agrupa a los Colegios Profesionales de Educadores Sociales, a las Asociaciones Profesionales de Educadores Sociales y a las Asociaciones de Estudiantes y Diplomados en Educación social, en su Asamblea General celebrada en Toledo el 28 de febrero de 2004, aprobó el código deontológico de las educadoras y los educadores sociales: http://www.eduso.net/red/codigo.htm
La FEAPA, Federación Española de Asociaciones Profesionales de Arteterapia, aprobó en Junta Directiva FEAPA 09.04.11, el código ético para los profesionales del arteterapia: http://feapa.es/Codigo_Etico.pdf
El 9 de junio de 2012 se aprobó la revisión del primer código deontológico en trabajo social editado por el Consejo General del Trabajo Social que fue aprobado por Asamblea General de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales en 1999. http://www.cgtrabajosocial.es/codigo_deontologico
Arteterapia con mujeres que han sufrido violencia de género
Entrevista a Ascensión Moreno en el programa «En voz de mujer», sobre el arteterapia como recurso para trabajar con mujeres que han sufrido violencia, a raíz de un taller desarrollado con l@s profesionales del Centro de Atención a la Mujer (CAM) de Colima. Colima, México. Abril de 2002.
Me parece interesante observar como 19 años después partes del discurso han cambiado y otras permanecen intactas.
Art, educació i comunitat. Projectes artístics i intervenció en contextos socials
El proper 29 d’abril de 2015 el Museu d’Art Modern de la Diputació de Tarragona organitza la XII Jornada de Pedagogia de l’Art i Museus.
Us adjuntem un document amb el programa en PDF: Tríptic Pedagogia 2015(3)
Podeu realitzar la inscripció on-line mitjançant el següent enllaç:
INSCRIPCIÓ (el preu són 20 euros).
MAMT Pedagògic. Museu d’Art Modern de la Diputació de Tarragona.
C/ Santa Anna 8.
43003 Tarragona
Tel. 977235032
Hoy empieza el curso de circo social, dirigido por el Ateneu 9barris, en el postgrado de Arte para la inclusión social, de la UB (Barcelona)
2ª edición del posgrado «Arte para la inclusión social» y del máster «Arte para la transformación social, la invclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística»
Los museos de arte: Agentes activos para la equidad social. Proyectos para personas con necesidades específicas de apoyos. Artículo de Mar Morón
La autora plantea las potencialidades potencialidades de los espacios museísticos como agentes activos para fomentar la equidadsocial y presenta tres proyectos realizados por elDepartament d’Educació del Museu Nacional d’Art de Catalunyapara personas con necesidades específicas de apoyos y un taller inclusivo.
http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/viewFile/37097/35902
Arteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 253. Vol. 6 (2011) 253-268. ISSN: 1886-6190
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