Antonio Alcántara «Jesé» y el Aida Ballester, miembros del equipo pedagógico del Ateneu 9Barris desarrollan un proyecto que da voz y recoge la experiencia acumulada de los y las profesionales del circo social.
Categoría: Desarrollo Cultural Comunitario e Interculturalidad
Josep Maria Aragay hace una reseña del libro «La Mediación Artística»
En la creación, el sujeto transforma el espacio donde interviene y mientras lo hace deposita en sus creaciones emociones y significados. […] El proceso creador permite la aparición de lo que somos y de cómo actuamos, poniendo en juego la memoria, el saber, la percepción, la experiencia, lo consciente y lo inconsciente. La obra de arte funciona como metáfora del mundo en la que las representaciones son la (re)presentación de algo ya presentado, de algo anterior que se actualiza. Comporta una mirada atrás y un reajuste. Es repetición de las primeras imágenes y creación, […] que permite la concreción de lo mismo, pero de otra manera, reestructurando el «yo» (Moreno, 2016)
Josep Maria Aragay, educador social, musicoterapeuta y creador del proyecto Basket Beat, destaca en su reseña crítica sobre el libro «La Mediación Artística» el párrafo anterior, en la revista electrónica RES: http://www.eduso.net/res/25/articulo/la-mediacion-artistica-arte-para-la-transformacion-social-la-inclusion-social-y-el-desarrollo-comunitario
Red Latinoamericana Arte para la inclusión social
En enero 2008 se inició esta red, gracias a la colaboración del Investigador Mario Roitter del Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES) de Argentina, con una primera recopilación de información disponible, producción académica y no académica, y de experiencias concretas que dieran cuenta del papel del arte en el desarrollo social y la construcción de ciudadanía.
En esta publicación presentan proyectos y experiencias desarrolladas en Iberoamérica: Red latinoamerica arte para la transformacion social
EL CIRCO SOCIAL: UNA PROPUESTA DE TEJIDO COMUNITARIO
Este artículo presenta un proyecto de investigación-acción en el que el circo social es una estrategia de mediación artística que fortalece el tejido comunitario. Se desarroló con los niños y las niñas del barrio Alto de la Cruz de la ciudad de Girardot, Colombia.
Artículo: EL CIRCO SOCIAL: UNA PROPUESTA DE TEJIDO COMUNITARIO
Se ha publicado el artículo: «Inclusión social por el arte: Mediación Artística»
Se aborda el concepto de Mediación Artística, qué relación tiene con el arteterapia, las formas de intervención, antecedentes, el acompañamiento en Mediación Artística, las metodologías, la intervención educativa y el rol profesional, los beneficios y la formación especializada.
Autora: Ascensión Moreno.
Páginas: 44-47.
Descarga revista completa: Revista la Sociedad Académica
El libro «La mediación artística Arte para la transformación social, la inclusión social y el trabajo comunitario» ya se distribuye
PRESENTACIÓN
Las artes son una herramienta valiosa y útil para trabajar en contextos sociales y comunitarios. En los centros donde se atiende a personas con problemas sociales diversos, se desarrollan talleres y proyectos de teatro, danza, fotografía, vídeo, música, artes plásticas y visuales y de escritura creativa, en los que los sujetos se implican en procesos de creación. Esta obra pone la atención en los procesos personales, grupales y comunitarios que las artes desarrollan y en cómo acompañar esos procesos desde una perspectiva socioeducativa.
ÍNDICE
Prólogo
1. Introducción
2. La exclusión social Las situaciones que llevan a personas y grupos a la exclusión social
3. Antecedentes de la mediación artística La pedagogía La filosofía La psicología La educación social La educación artística La arteterapia El arte comunitario (community arts) La mediación en resolución de conflictos
4. ¿Cómo actúa la mediación artística? Fomenta el acceso a la cultura Proporciona una mirada no estigmatizadora Es un espacio potencial y de experimentación segura Desarrolla la resiliencia Promueve el empoderamiento Posibilita los procesos de simbolización Es una forma de mediación en la resolución de conflictos
5. Los talleres de mediación artística El arte como herramienta Espacio lúdico Lugar de reflexión Desarrollo de las capacidades El vínculo
6. Marco metodológico de los talleres de mediación artística La planificación de los talleres El desarrollo de los talleres El material y los procedimientos La intervención educativa y el rol del mediador artístico El acompañamiento en mediación artística Los procesos
7. Los lenguajes de la mediación artística Las artes plásticas La fotografía El vídeo y el cine El teatro La danza La música El circo El clown La escritura creativa
8. Los contextos Infancia y jóvenes Personas mayores Violencia familiar Personas que viven en la calle Privación de libertad Adicciones Diversidad funcional Trastorno mental Problemas interculturales Pobreza y exclusión Conflictos bélicos
9. El desarrollo cultural comunitario Cuestiones terminológicas Antecedentes del desarrollo cultural comunitario Las políticas culturales La participación El papel de la cultura y la creatividad Aportación de los artistas al DCC Marco metodológico Fases del desarrollo de proyectos DCC
10. A modo de cierre
Referencias bibliográficas
Autora: Ascensión Moreno González
Editorial Octaedro, Diciembre 2016
El día 19 presentación de investigaciones de Mediación Artística
El próximo lunes día 19 se presentarán algunos de los trabajos de final de máster en el Aula 12 del Palau de les Heures, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona (Campus Mundet).
Los trabajos que se presentarán son:
- Projecte d’investigació qualitativa. Un estudi de cas sobre les relacions interculturals fomentades en el taller de teatre fòrum de Casa Àsia.
- La fotografía como herramienta de intervención social.
- Metodología de la Xixa Teatre utilizando el Teatro del Oprimido para trabajar la interculturalidad y su relación con la Mediación Artística.
- Evaluación basada en las artes como propuesta de Mediación Artística aplicada a los talleres de Basket Beat.
- Metodologies d’intervenció teatral en Mediació Artística
Proyecto de los artistas El Seed y TED Fellow en Manshiyat Naser, un distrito de El Cairo, Egipto
Vídeo del proyecto en el enlace anterior.
El artista El Seed fusiona la caligrafía árabe con pintadas de colores para pintar mensajes, remolinos de la esperanza y la paz en edificios de Túnez a París. El Seed y TED Fellow comparten la historia de su proyecto más ambicioso: un mural pintado a través de 50 edificios en Manshiyat Naser, un distrito de El Cairo, Egipto, que sólo puede ser visto por completo desde una montaña cercana.
Graffitis para dignificar espacios públicos
<<Entendemos nuestro trabajo como una herramienta para transformar la calle y crear vínculos entre las personas>>, así definen su pràctica artística el grupo interdisciplinar con orígenes en el graffiti, Boa Mistura.
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/06/10/actualidad/1465578586_837322.html
La intervención del Arte en el ámbito de la salud comunitaria: derechos humanos y desarrollo de la creatividadANOS Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
Tesis doctoral de María Cristina Melchiore Vicente
Proyecto de investigación-acción. Un modelo de capacitación para actores sociales que trabajan con grupos en situación de vulnerabilidad.
Directora de Tesis: Dra. Gema Hoyas Frontera. Valencia, Octubre 2015.
-MELCHIORE – La intervención del Arte en el ámbito de la Salud Comunitaria- Derechos Humanos y des…
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