
Este curso forma parte del posgrado «Arte para la inclusión social» que se desarrolla en la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.

En este artículo los autores investigan la figura del profesor como mediador en la construcción del conocimiento en el arte, con el objetivo de que los alumnos lleguen a producir interpretaciones significativas del mundo que les rodea.
Los autores son: Gustavo Cunha de Araújo y Ana Arlinda de Oliveira. Universidad Federal de Mato Grosso, Cuiabá, MT, Brasil. Contactos: gustavocaraujo@yahoo.com.br; aarlinda_oliveira@hotmail.com
Educ. Pesqui., São Paulo, Ahead of print, maio. 2015. http://dx.doi.org/10.1590/s1517-97022015051839
Empecé a trabajar en la UB en el año 2004, con contrato de asociada. En ese momento ya tenía el título de doctora. Tres años más tarde, y después de pasar un proceso de acreditación por la AQU (agencia de calidad universitaria), me hicieron un contrato de profesora lectora, (docente e investigadora a tiempo completo). Después de 5 años me volvieron contratar como asociada, renovándome el contrato cada año.
La Universitat de Barcelona tiene unos 2000 profesores asociados, que suponen el 40% de la plantilla. La figura del asociado se creó para que profesionales expertos en diversas materias aportaran a la universidad sus saberes; en la práctica este contrato se ha convertido en una forma de abaratar costes.
Los profesores asociados cobramos entre 300 y 500 euros al mes, haciendo entre un 50 y un 75% de las clases que hace un profesor titular, que cobra 2500 euros.
500 euros al mes es violencia estructural.
Con este vídeo la Assemblea de Professorat Reclamant de la Universitat de Barcelona (APR) denuncia la situación, que forma parte del desmantelamiento de la universidad pública y la implantación de un modelo de universidad-empresa, y recoge foirmas a favor de la regularización de nuestros contratos y la dignificación de nuestras condiciones laborales.
Más información: https://professoratreclamantub.wordpr…
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Durada: 20 h del 29 de juny al 3 de juliol
Horari: de 10:00 a 14:00h
Seu: Ciutat de Balaguer
Preu: 110.00 € preu ordinari // 80.00€ per alumnes i personal de Llotja i socis AAVC
La Mediació Artística és una nova disciplina que aplega pràctiques educatives i artístiques per la inclusió social i l’empoderament. Són exemples de Mediació Artística la dansa inclusiva, el vídeo participatiu, el vídeo comunitari, projectes de fotografia, el circ social, la psicodansa, projectes d’arts plàstiques i de música comunitària entre d’altres. Aquest tipus de projectes es duen a terme en qualsevol problemàtica social: conflictes bèl·lics i zones militaritzades, desastres naturals, fractura social, conflictes interculturals, infància maltractada, violència masclista, persones sense sostre, persones amb trastorn mental, diversitat funcional, gent gran amb deteriorament cognitiu, presons, etc. En aquest curs coneixerem tant els contextos on es desenvolupen els projectes, com les metodologies d’intervenció i analitzarem diversos projectes i experiències, de forma que es pugui assolir una comprensió global d’aquest camp d’intervenció artística i educativa emergent.
http://www.llotja.cat/pages/page.php?numh=2&numv=10&numsv=3&cat=42&ad=0&lan=1
Demà comença aquest curs/taller en el marc de les activitats del Programa Municipal per a la Dona, de l’Ajuntament de l’Hospitalet.
Els dies 12, 14, 19 i 21 de maig, a les 10.30 h Gaudir de la pròpia creativitat, a càrrec d’Ascensión Moreno

Más información: http://www.colbacat.cat/