Jornada «Dansa i discapacitat»

Fundació psico art
Fundació psico art

A INEF Barcelona, el 12 de desembre per la tarda.

Gratuït

Programa i inscripcions: Programa Jornada psico-art 12-12-14

Estreno de la nueva obra de la compañía de teatro Femarec

Punt i Seguit
Punt i Seguit

Este grupode teatro social está compuesto de personas con transtorno mental y/o discapacidad.

– Casino l’Aliança de Poblenou (Rambla de Poblenou, 42)
– Dimecres 3 de desembre
– A les 21:00 h.
– Plana web: http://www.femarec.cat/teatre/teatre_2014_Punt_cat.html

Tú decides cuánto quieres pagar por la entrada. La cantidad que sobrepase los 5 euros va destinada a la «butaca solidària», para invitar a personas que ´no pueden pagar la entrada.

Programa ACTUA de TV· dedicado al proyecto de teatro social de Femarec.

divendres 7 de novembre a les 20:00h als Balmes Multicines de Barcelona (c/ Balmes, 422-424) estrenem el documental “Five Days to Dance” amb la presència dels directors

Five days to dance
Five days to dance

5 days to dance

Más información: http://www.eldocumentaldelmes.com/ca/documentals/239-five_days_to_dance.html

 

 

 

«Hijos de la calle» proyecto de Hip Hop

El Hip Hop como herramienta educativa y como forma de acercar la cultura a los barrios.

Vídeo realizado por estudiantes de la Universidad Autónoma de Occidente, en Colombia.

 

Actuación de Basketbeat en el marco del «Fòrum d’Art per a la Millora Social»

¡Así empezó la actuación! Barcelona, 22 de octubre 2014

«Otras voces»

«Nosotros no somos actores con discapacidad (…) simplemente somos artistas» es lo que dice uno de los participantes en el proyecto. Este documental aborda el tema de la cultural, el arte y la inclusión.

Elaborado por FEAPS, Madrid.

Teoría y metodología de la Mediación Artística

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El día 29 de septiembre empezó este curso, que forma parte del postgrado «Arte para la inclusión social», en el marco del máster «Arte para la transformción social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística», de la Facultad de Pedagogía, UB.

Lo desarrollo yo misma, Ascensión Moreno.

ARTE CONTEMPORÁNEO, ESTUDIOS CULTURALES Y CULTURA VISUAL

Fernando Herraiz
Fernando Herraiz

Este curso forma parte del postgrado «Arte para la inclusión social» que constituye el primer curso del máster «Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística», empezó el día 1 de octubre, en la Facultad de Pedagogía de la UB.

Lo desarrollan Fernando Herráiz y José María Barragán, del área de Pedagogías culturales de la Facultad de Bellas Artes, UB.

 

Arte, cultura y desarrollo humano: capacidad para sentir, imaginar y pensar (2014). Artículo de Xavier Úcar

Artist Dave The Chimp

El autor es Catedrático de Pedagogía Social y Programas de Desarrollo Comunitario en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Resumen del artículo: «El presente texto nace de la necesidad de asentar unas bases socioeducativas en materia de Desarrollo Humano que faciliten futuros estudios de capacidades en la práctica artístico-cultural. Para ello, planteamos una reflexión teórica construida a partir de la revisión bibliográfica en torno a la cultura, el arte y el desarrollo humano, centrándonos en las capacidades centrales para el funcionamiento humano establecidas por Martha Nussbaum y su concepto de «humanidad´´ a partir de las propuestas de Amartya Sen. El avance del conocimiento en esta materia y la introducción del arte en los diferentes contextos, así como su poder para formar personas pensantes y críticas se presenta como una estrategia transformadora. En el marco de la Pedagogía Social esta estrategia puede contribuir a generar nuevas experiencias, iniciativas y metodologías que favorezcan la mejora de la calidad de vida de las personas.»

Descarga del artículo: Arte, cultura y desarrollo humano

Inauguración del Máster: Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística, en la Facultad de Pedagogía (Universidad de Barcelona)

Ayer, día 29 de septiembre, por fin llegó el día y se inauguró el curso. Faltaban algn@s participantes, pero estábamos la mayoría. ¡Gran grupo!!!

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