Artículo resultado de una investigación cualitativa de: Gonzalo Del Moral Arroyo, Cristian Suárez Relinque, David Moreno Ruiz, y Gonzalo Musitu Ochoa.
Febrero 2014.
Más información: http://web.b.ebscohost.com/abstract?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=20146418&AN=95024511&h=uYNs%2fzq75uysBe6L5TxN5fBPMdyqN1CiR2RzhwF4Fg7UCkITTF688qz87yHjsU7XVdzwr4jZsJWA3GGVBROJZQ%3d%3d&crl=c
Categoría: Artículos de interés
Programa educativo mexicano a través del Arte
A través de talleres de danza, teatro y música, el programa de Redes y Arte para la Cultura y la Paz, de la organización ConArte, está consiguiendo la transformación de zonas conflictivas de México, como Ciudad Juárez. Lucina Jimenez es la directora del programa.
Los días 3, 4, 5 y 6 de abril se ha desarrollado un seminario de Formación de Formadores en el espacio ComaCros de Salt-Girona.
Entrevista a Lucina Jimenez en El Periódico: http://www.elperiodico.com/es/noticias/internacional/lucina-jimenez-musica-contribuyo-pacificar-ciudad-juarez-3239134
Más información: http://www.lavanguardia.com/cultura/20140401/54404623167/un-programa-educativo-mexicano-pacifica-zonas-marginales-a-traves-del-arte.html
Altamira reabre, después de 12 años cerrada
El dia 24 e febrero, a las 11 de la mañana, entró el primer grupo a visitar las Pinturas de Altamira, después de 12 años cerradas al público, según información de El País del mismo día.
Más información: http://cultura.elpais.com/cultura/2014/02/24/actualidad/1393245153_024665.html
La psicoterapia como acto creativo, por Gabriela Berti
Artículo publicado en el Diari de Tarragona, del 22 de febrero de 2014.
Mapa corporal de las emociones
Los científicos, de la Universidad de Aalto, en Finlandia, comprobaron que cada emoción despierta reacciones en determinadas zonas del cuerpo y que esto sucede con personas de culturas muy diferentes, creando un mapa corporal de las emociones.
Más información: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2014/01/140102_ciencia_mapa_corporal_emociones_np.shtml
El arte hace a los niños mejores personas y mejores estudiantes, confirma estudio
La Educación Artística es para algunos padres y educadores fundamental en la educación infantil. Sin embargo ésta es cuestionada frecuentemente. Científicos sociales de la Universidad de Arkansas hicieron una investigación para comprobar los beneficios de impartir arte en las escuelas.
En un estudio publicado en Education Next y Educational Researcher, se afirma que los alumnos expuestos a las instituciones culturales como museos y centros de artes escénicas tienen niveles altos de compromiso con las artes y, lo que es más importante, este acercamiento genera más tolerancia, empatía, mejor memoria y pensamiento crítico.
Más información: http://www.mamanatural.com.mx/2013/12/el-arte-hace-a-los-ninos-mejores-personas-y-mejores-estudiantes-confirma-estudio/
Art i teràpia
Artículo publicado hoy en La Vanguardia, con el subtítulo: «Museus i centres culturals estableixen mètodes de relació entre persones amb patologies diverses».
Páginas 2-5. Autora: Eva Marxen, arteterapaueta y antopóloga.
Descarga del documento: art i terapia
Los erasmus ganas la partida a Wert
Un joven descubrió leyendo el BOE que se había decretado anular las ayudas a los estudiantes Erasmus. Esta medida hubiera dejado sin ayuda a miles de jóvenes que están estudiando en universidades europeas.
La investigación narrativa y las prácticas artísticas comunitarias
Este artículo, de David Ramos Delgado, licenciado en Artes Visuales por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, plantea puntos de encuentro y vínculos teóricos y metodológicos entre la investigación narrativa y las prácticas artísticas comunitarias.
Se publicó en La Revista Calle 14, Vol. 7, Num. 10, enero-junio 2013.
Descarga del artículo: Investigación narrativa y prácticas artísticas comunitarias
Interesante artículo de Alfonso del Rio y Antonio Collados
En la actualidad las prácticas artísticas, la acción social y la cultural se dan la mano en múltiples proyectos, en los que los y las artistas trabajan en proyectos comunitarios, planteando cuestiones como la participación comunitaria, el arte público o el arte colaborativo.
«Modos y grados de relación e implicación en las prácticas artísticas colaborativas. Relaciones fluctuantes entre artistas y comunidades» es un artículo publicado en la Revista Creatividad y Sociedad, este mes de septiembre de 2013.
Aquí puedes acceder a la publicación en pdf: Modos y grados de relacion e implicacion en las practicas ariísticas colaborativas
Alfonso del Río Almagro es Profesor Titular del Departamento de Escultura, Universidad de Granada, Granada, España. Grupo de Investigación HUM425 “Por otra escultura pública”. delrio@ugr.es
Antonio Collados Alcaide es Profesor Ayudante Doctor del Departamento de Escultura, Universidad de Granada. Miembro del mismo grupo de investigación. colladosalcaide@ugr.es
mediacionartistica 