https://octaedro.com/es/producto:Cos/1/ensenar/recursos/la-mediacion-artistica/1568
El libro «La Mediación Artística» disponible en e-pub
Categoría: Libros y publicaciones
EL CAZO DE LORENZO
Los cuentos infantiles pueden ser un recurso a través del cual explicar conceptos abstractos o valores a los más pequeños.
Hoy queremos compartir la historia de El cazo de Lorenzo de Isabelle Carrier (2010) que nos permite evocar ideas sobre la diversidad, la autoestima, la resiliencia y el acompañamiento educativo.
VOCES TRAS LOS DATOS. Mirada cualitativa a la violencia de género en adolescentes
Carmen Ruiz, socióloga cordobesa, lleva años impartiendo charlas sobre violencia de género para jóvenes, en las cuales utiliza como pretexto un cuento llamado La historia de Pepe y Pepa para ayudar a los jóvenes a detectar situaciones de maltrato.
En el siguiente artículo podréis disfrutar de vídeos sobre sus ponencias: Artículo
Si queréis investigar un poco más, podéis consultar la investigación sobre la violencia de género en la adolescencia para el Instituto de la Mujer de Andalucía:
INFORME ESTAT DE LA CULTURA I LES ARTS A CATALUNYA
Un any més el Consell Nacional de la Cultura i les Arts (CONCA) ha realitzat l’informe sobre l’estat de la cultura i les arts al territori català, fent pública les polítiques i actuacions en matèria de cultura. També planteja una visió projectiva proposant millores i reptes de futur del sector.
Podeu descarregar l’informe a continuació:
El libro «La Mediación Artística» se presentó en el Congreso mundial de Mediación
«En vuestras manos tenéis un libro necesario porqué ofrece conocimiento y herramientas útiles para nutrir un nuevo campo de prácticas interdisciplinares, que se denomina mediación artística. Este espacio se ha ido configurando en los últimos años a través del diálogo y trabajo común de profesionales y activistas del mundo de la educación, la acción social y el arte comprometidos con el reto del empoderamiento de los sujetos con dificultades (personas con discapacidad, con dependencias, con diagnóstico de trastorno mental, presos, mayores solos, jóvenes sin expectativas, mujeres que sufren violencia, inmigrantes desarraigados, etc), así como la dinamización de grupos y el desarrollo comunitario. Esta obra es una contribución notable porque pone en relación la reflexión científica con la riqueza de las prácticas existentes, y será muy útil, sin duda, en el reto de formar a profesionales en este ámbito y abrir nuevas perspectivas de investigación que nos permitan sistematizar estos nuevos aprendizajes», plantea Ferran Cortés en el prólogo.
El libro ha sido publicado por la editorial Octaedro, en papel y EPUB.
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INVESTIGACIÓN SOBRE MEDIACIÓN EN CASOS DE FAMILIAS ATRAVESADAS POR SITUACIONES DE VIOLENCIA en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Este libro contiene los resultados de la investigación sobre mediación en casos de familias que han vivido situaciones de violencia, en Buenos Aires. El estudio de campo se realizó entre octubre de 2010 y julio de 2015 sobre casos en los que se presentaron problemáticas como: amenazas simples, daños, violación de domicilio, incumplimiento de los deberes de asistencia familiar y hostigamiento, entre otros.
El blog «Mediación Artística» ha recibido 324.502 visitas desde su nacimiento, en noviembre del 2012
El día 2 de noviembre del año 2012 creamos este blog. En cinco años ha recibido 324.502 visitas.
En estos cinco años hemos hecho 1.433 publicaciones, sobre Mediación Artística, Arte, inclusión social y educación. Esperamos seguir compartiendo publicaciones de interés durante muchos años.
A continuación recogemos las visitas por año, las entradas más vistas, los términos de búsqueda más frecuentes y los países desde los que se nos ha visitado más.
- Visitas por año:
- 2012: 3.238
- 2013: 36.878
- 2014: 58.269
- 2015: 87.125
- 2016: 72.265
- 2017: 63.727
- Entradas más vistas:
- Página de inicio: 11.574
- Concepto de «Educación Liquida» de Zygmunt Bauman: 15.882
- 14 libros gratis en pdf de Paulo Freire: 8.664
- Qué es Mediación Artística: 8.418
- Los seis sombreros para pensar: 7.095
- Países visitantes :
- España: 164.596
- México: 41.564
- Argentina: 22.265
- Colombia: 19.186
- Chile: 14.766
- Estados Unidos: 11.883
Arte en contextos de salud
La revista Arte, Individuo y Sociedad dedicó un número especial a este tema.
Estos son algunos de los artículos que recoge:
Belver, M. H. (2011) El arte y la Educación artística en contextos de salud. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 23, Núm. Especial, 11-17.
Ullán Ana M. (2011) Una experiencia de educación artística contemporánea para personas con demencia. El proyecto AR.S: arte y salud. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 23, Núm. Especial, 77-88.
Ávila, N., Acaso, M. (2011) Una profesión reconocida en contextos de salud: La educación artística. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23, Núm. Especial, 19-27.
Gutiérrez, T. Megías, C. Nuere, S. (2011) Proyecto House: cuando los niños crean un hospital a medida. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23 Núm. Especial, 29-39.
Perandones, Eva, (2011) Creando videojuegos hospitalarios: Taller “Aventura en el hospital” Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 23 Núm. Especial , 41-53.
Megías, C. Morales, E. Sacristán, R. Claremi, C. Orozco, A. (2011) Programa con artistas emergentes. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23, Núm. Especial, 55-67.
Albar, Javier. Martínez, Annelise. (2011) Talleres de estampación no tóxica con niños y adolescentes discapacitados. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 23 Núm. Especial, 69-75.
Zapatero , D. Agudín, V. (2011) Tuning: Personalización de objetos o creación de objetos. Arte, Individuo y Sociedad, Vol.23, Núme. Especial, 89-97.
Antúnez, N. López, L (2011) Camalletes de cine. Arte, Individuo y Sociedad, Vol.23, Núm. Especial, 99-108.
G. Cano, Marta (2011) Arte Contemporáneo y participación: La reflexión y el diálogo como generadores de distracción positiva. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23, Núm. Especial, 109-122.
Herrero, M.R. (2011) Esto no es un juego. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23, Núm. Especial, 123-134.
Moreno, C. Abad, J. López, L (2011) Talleres de arte de reciclaje con materiales hospitalarios. Arte, Individuo y Sociedad, Vol. 23, Núm. Especial, 135- 152.
G.Cuesta, Judit. Gómez, Esther. Megías, Clara. (2011) Mi ciudad inventada. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 23, Núm. Especial, 153-163.
Revista en PDF.: http://webs.ucm.es/info/curarte/curarte_web/images/PDF/AIS_Arte%20y%20Salud.pdf
E d’Escola
El el año 99 colaboré en la ilustración de este libro infantil sobre la escuela en África, editado por Intermon. Lo he encontrado por casualidad en internet y lo comparto.
El cuerpo como territorio de la rebeldía. Julie Barnsley
El libro consta de tres partes. En la primera, “Cuerpo, poder y mentiras”, se reflexiona sobre el legado histórico patriarcal y logocéntrico, donde el
cuerpo ha sido sistemáticamente manipulado y convertido en un
dócil y pasivo receptor.
En la segunda parte “Tu cuerpo es tu madre, te provee el universo”, la autora reflexiona sobre la Danza Contemporánea, en la que se rompen muchos de los paradigmas acerca de nuestro cuerpo/
mente y su rol en el arte y la vida.
En la tercera y última parte, “Acción Colectiva: Cuerpo como territorio
de la rebeldía” Julie comparte las reflexiones sobre sus experiencias
vividas como intérprete, creadora, docente y directora entre
1985 y 2000 con el grupo Acción Colectiva, acerca de investigaciones y prácticas.
Publicación en PDF.: el_cuerpo_como_territorio_de_la_rebeldia
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