Del 4 de febrero al 24 de mayo de 2015.
La exposición presenta una colección de artistas autistas alemanes junto con obras de personas de centros específicos en Catalunya que se dedican a la atención del trastorno.
Sin duda los museos tienen la necesidad de ser repensados en el siglo XXI. Interesante artículo en la sección cultura del periódico digital Semana, del día 1 de enero de 2015.
El Centro de Arte y Acción Comunitaria La Estación de Beniaján inauguró ayer jueves, 11 de diciembre, a las 19.30 horas, la exposición ‘Beniaján Micro-Acciona’, una muestra colectiva de arte e intervención social.
Programa: http://www.informajoven.org/convocatorias/fichaActividades.asp?cache=0&CodigoFicha=21851
Más información en: http://www.20minutos.es/noticia/2320801/0/inauguran-este-jueves-exposicion-colectiva-arte-intervencion-social/#xtor=AD-15&xts=467263
http://laestaciondebeniajan.com/portfolio/beniajan-micro-acciona/
MuMo (Musée Mobile), museo móvil en francés, es un camión museo que acerca el arte contemporáneo internacional a los patios de colegios o plazas de pueblos Está dirigido a niños de entre 6 y 12 años y es gratuito.
MuMo en Camerún
Su objetivo es facilitar a los alumnos y alumnas con discapacidad el aprendizaje a través del arte.
El proyecto se fundamenta en la división entre arte popular y arte elitista institucionalizado en los museos, por una parte, y en la exclusión que sufren las personas en función de sus capacidades, su nivel de formación, el estatus social, etc. Va dirigido a los museos y centros escolares. Desarrolla propuestas curriculares en torno al arte. Y supone la colaboración entre la universidad, la escuela y el museo.
Desarrollado por Auxiliadora Sales Ciges, Joan A. Traver Martí y José Manuel Caño Llorens, de la Universitat Jaume I de Castelló y el Museo de Bellas Artes de Castellón.
http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/56/R56_9.pdf
http://www.rtve.es/alacarta/videos/metropolis/metropolis-genealogias-feministas/1705768/
Dirigido por Maria Perstedt, ha abierto sus puertas el kvinnohistoriskt Museum, dedicado a la mujer en la historia y al feminismo. No tiene colección permanente y la entrada es gratuita.
Más información: http://m.pulzo.com/mundo/246021-el-primer-museo-feminista-del-mundo-abre-sus-puertas-en-suecia
El lunes día 10 empezó el Taller Abierto: Las Personas con necesidades específicas de soporte, y accesibilidad en los entornos culturales», del postgrado «Arte para la inclusión social«, de la UB, a cargo de Mar Morón, Profesora de Didàctica de l’Expressió Plàstica a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona y colaboradora en el Museu espai en comú del Museu Nacional d’Art de Catalunya. (MNAC).
En el presente artículo, Mar Morón plantea cómo los museos se han convertido en espacios que generan conocimiento, de creación artística y de intercambio para todas las personas de forma inclusiva, incorporando los recursos necesarios, así como agentes activos en el fomento de la equidad social. Se presentan tres proyectos realizados por el Departament d’Educació del MNAC para personas con necesidades específicas y un taller inclusivo.
Proyecto de innovación educativa que se desarrolla en varias escuelas de Barcelona.
En un momento en el que la educación artística está en cuestionamiento desde el sistema educativo, iniciativas como ésta defienden y desarrollan un proyecto de educación por el arte, en el que escuela, museo, familia y comunidad están implicados.
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