El proyecto 12 Meses, 12 Historias del Ateneu de 9 Barris tiene como protagonista de la entrevista del mes de noviembre sobre circo social a Merche Ochoa.
Ella es payasa, directora y pedagoga, y colabora como docente en el Máster de Mediación Artística de la Universidad de Barcelona.
Podéis consultar la entrevista en el siguiente link:
«La producción de significados, relatos y narrativas es la clave para habitar el futuro» (Vanesa Cejudo).
Artículo de VANESA CEJUDO MEJÍAS, Socióloga y Doctora en Historia y Artes. Ha sido mediadora artística, docente y supervisora de programas de autogestión educativa y/o artística en países como Senegal, Angola, Venezuela y Guatemala.
Artículo: Vanesa-Cejudo
Compartimos con vosotros la programación educativa del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía que tiene como objetivos la inclusión, la accesibilidad y la participación, con la misión de construir una ciudadanía más justa e igualitaria.
Podéis consultar el programa a continuación:
Programa educativo Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
Artículo en PDF.: Diagnóstico en trabajo social
Se ha publicado el número de Julio-Diciembre del 2017 de la Revista Tercera llamada, de México
Contenido de la revista:
Revista en pdf.: Tercera Llamada JulDic17
Convocatoria de artículos para el próximo número: Convocatoria Tercera Llamada JulDic18
Compartimos una nueva entrega del proyecto de entrevistas 12 Meses, 12 Hisorias dirigido por el Ateneu Popular de 9 Barris.
Este mes Toni Porcar Boix, impulsor del Festival de Circo Social de Sabadell: «Sabacirc».
Artículo_Los nuevos cuidadores
Este artículo presenta los resultados de una investiación sobre un proyecto de intervención a través del arte con el objetivo de promover la resiliencia en un grupo infantil del barrio de La Mina, en Barcelona.
Los principales resultados ponen de manifiesto que la mayoría de las personas que han participado en la experimentación, fortalecen su autovaloración y su autoconcepto lo que conlleva a una
mejora de la autoestima y, en consecuencia, de la resiliencia.
Las autoras son: Anna Mundet Bolós y Nuria Fuentes-Peláez, de la Universidad de Barcelona.
Emocion’AR-T: Una propuesta educativa de promoción de la resiliencia a través del arte
